您的身份是
高中在读学生
高中毕业生
高中学生家长
高中教育工作者
您目前/曾经所在高中班级的类型是
普通文化班
重点文化班
艺术特长班
体育特长班
单招升学班
您对高中班主任的整体工作满意度打多少分？（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为高中班主任最核心的职责是哪一项
学生学业成绩提升
学生心理健康引导
班级日常纪律管理
学生思想品德教育
家校沟通协调
您认为高中班主任日常需要重点关注哪些方面
学生作业完成情况
学生考试成绩波动
学生情绪心理变化
学生人际关系问题
学生居家学习状态
特殊学生群体帮扶
您认为高中班主任和学生的沟通频率应该是
每天都有沟通
每周1-3次
每月1-3次
仅出现问题时沟通
您认为目前高中班主任的工作强度如何
工作强度过大，超出承受范围
工作强度较大，基本可以承受
工作强度适中，完全可以承受
工作强度较小，比较轻松
您给高中班主任的班级管理能力打多少分？（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您给高中班主任的心理健康引导能力打多少分？（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您/您的孩子遇到问题时，高中班主任会主动关心提供帮助吗
每次都会主动关心帮助
大部分时候会主动关心帮助
偶尔会主动关心帮助
几乎不会主动关心帮助
您认为当前高中班主任工作存在哪些待改进的地方
和学生/家长沟通不足
对学生心理关注不够
过度侧重成绩忽略综合素质培养
班级管理方式过于生硬
公平性有待提升
工作精力分散无法兼顾所有学生
高中班主任是否做到了公平对待每一位学生
完全做到公平对待
大部分时候公平对待
偶尔不公平
经常不公平
您认为家校沟通中，高中班主任的配合度如何
配合度非常高，及时回复沟通
配合度比较高，基本能及时回复
配合度一般，偶尔延迟回复
配合度较低，很少回复沟通