您目前的身份是
初一学生
初二学生
初三学生
初中学校任课教师
初中学校教研管理人员
您认为本校目前开展较多的学术活动有哪些
学科知识竞赛
学术主题讲座
研究性学习项目
科技创新大赛
读书分享沙龙
跨学科主题实践活动
几乎没有开展相关学术活动
您认为初中学校学术活动对学生能力提升的帮助大吗
帮助非常大
帮助比较大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您认为本校在学术资源配置上，哪些方面有待完善
学术活动场地
馆藏学术书籍资料
数字化学术资源
学术指导师资
学术研究经费
校外学术交流渠道
您是否主动参与过本校组织的各类学术活动
每次都主动参加
经常参加
偶尔参加
几乎不参加
从未参加
您认为当前初中学校学术培养最核心的目标是什么
提升学科考试成绩
培养科研探究思维
锻炼自主学习能力
提高创新实践能力
激发学科学习兴趣
您认为影响学生参与初中学校学术活动积极性的主要因素有哪些
学业压力大没有多余时间
活动内容枯燥吸引力不足
参与评奖评优权重低
缺乏专业老师指导
参与门槛过高
活动宣传不到位
请您对本校教师的学术指导能力打分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本校是否开设了专门的学术研究方法相关指导课程
开设了系统的课程
开设了少量专题讲座
没有开设，但老师会偶尔提及
完全没有相关内容
您认为本校不同学科之间的学术交流融合情况如何
经常开展跨学科学术活动，交流充分
偶尔有跨学科学术活动，交流一般
几乎没有跨学科交流，各自独立
完全没有跨学科相关活动
您认为初中学校学术发展能给学生带来哪些帮助
拓宽知识视野
提升逻辑思维能力
掌握基本研究方法
为高中阶段学习打下基础
培养团队协作能力
激发学习内驱力
您对本校未来优化学术建设、开展学术活动有什么具体建议