小学生课外阅读兴趣调查问卷

您好,我们正在开展小学生课外阅读兴趣相关调研,希望能了解小朋友们的阅读喜好,帮助大家找到更合适的课外读物,感谢您和小朋友抽出时间填写这份问卷
填写者身份是
小学生本人
小学生家长
小学老师
其他
小朋友所在年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小朋友平时喜欢进行课外阅读吗
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
完全不喜欢
小朋友平均每周花在课外阅读上的时间大概是
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-10小时
10小时以上
小朋友一般多久会主动拿起课外书阅读一次
每天都读
一周3-5次
一周1-2次
只有上学要求才读
几乎不读
小朋友平时主要通过哪些渠道获得课外读物
学校图书馆借阅
公共图书馆借阅
自行购买
亲友赠送
电子设备线上阅读
同学朋友交换借阅
小朋友最喜欢的课外阅读类型是哪些
童话寓言故事
科普百科类
历史人物类
动漫绘本类
文学名著少儿版
冒险故事类
作文辅导类
侦探推理类
其他
小朋友更偏好哪种篇幅的课外读物
短篇小故事
中篇读物
长篇读物
无所谓类型
课外阅读过程中,小朋友遇到不认识的字会怎么做
直接跳过,继续阅读
查字典/手机问
问家长或者老师
直接放弃阅读这本书
您认为孩子进行课外阅读的主要动力来自哪里
自身兴趣爱好
学校/老师要求
家长要求
同学影响,跟风阅读
想学习知识,提高成绩
家长平时会主动陪伴小朋友进行课外阅读吗
每天都会陪伴共读
每周陪伴3-5次
每周陪伴1-2次
很少陪伴,只有孩子要求才陪
几乎不陪伴
家里给小朋友准备了多少本课外读物
少于10本
10-50本
50-100本
100本以上
家长是否会主动引导小朋友拓展课外阅读范围
经常引导,会推荐不同类型的读物
偶尔引导,一般顺着孩子的喜好买
很少引导,孩子要什么就买什么
完全不引导
小朋友更喜欢纸质版还是电子版的课外阅读内容
更喜欢纸质版
更喜欢电子版
两种都可以,无所谓
哪些因素会影响小朋友对一本课外读物的兴趣
封面好不好看
有没有知名作者推荐
同学朋友都在读
是老师要求的必读书目
内容简介吸引孩子
带有插图/拼音,排版友好
小朋友读完一本课外读物后,通常会怎么做
和别人分享内容和感受
写读书笔记/读后感
读完就放在一边,不会再回顾
会反复读很多遍喜欢的内容
学校会布置课外阅读相关的作业吗
每天都会布置
每周都会布置
只有假期会布置
几乎不布置
您认为课外阅读对小朋友的学习帮助大吗
帮助非常大
帮助比较大
有一点帮助
几乎没有帮助
会影响正常学习
您在培养小朋友课外阅读兴趣的过程中,遇到过什么问题
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