您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村教师
公益机构从业者
其他相关人员
您所在的地区是
东部农村地区
中部农村地区
西部农村地区
其他地区
留守儿童使用智能设备的主要场景是
上网课学习
和父母视频联系
娱乐休闲
获取资讯信息
几乎没有使用机会
您观察到留守儿童使用智能设备存在哪些困难
不会操作基础功能
没有稳定的网络支持
设备配置过低无法满足需求
识字量少看不懂界面文字
没有人指导使用方法
没有适合留守儿童的内容产品
您认为留守儿童的使用障碍对他们日常学习的影响程度是
完全没有影响
影响较小
影响一般
影响较大
影响非常大
您认为留守儿童的使用障碍对他们和父母的远程联系影响程度是
完全没有影响
影响较小
影响一般
影响较大
影响非常大
目前监护人能够给到留守儿童的使用指导频率是
完全无法提供指导
偶尔能提供一点指导
能提供基础使用指导
可以随时提供指导
当前学校是否会提供针对智能设备使用的基础培训
从来没有开展过
每年开展1-2次
每学期开展1-2次
每月都有开展
您认为导致留守儿童使用障碍的核心原因有哪些
家庭经济条件限制
监护人文化水平不足
当地基础设施不完善
缺乏适配的使用内容
缺少系统性的使用指导
其他
您认为开发一套专门针对留守儿童的简化使用工具是否有必要
完全没有必要
必要性较低
不确定
有一定必要性
非常有必要
如果推出免费的简化使用工具，您认为留守儿童的接受度会如何
几乎不会有人使用
少部分人会使用
一半左右会使用
大部分会使用
几乎都会使用
您认为简化使用工具解决留守儿童的使用障碍的可行性如何
完全不可行
可行性较低
不确定
可行性较高
非常可行
您能接受简化工具需要配备志愿者上门指导的落地方式吗
您认为项目落地后预计能覆盖多少比例的当地留守儿童
不足20%
20%-40%
40%-60%
60%-80%
80%以上
请您对解决留守儿童使用障碍方案的推广难度打分（1分最容易，5分最难）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对推进解决留守儿童使用障碍相关项目还有什么其他建议