您所在的机构是否为留守儿童搭建过专门用于社交分享的平台
是，已经搭建并投入使用
正在规划搭建
还没有相关规划
您对当前面向留守儿童的社交分享基础设施建设打多少分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前针对留守儿童的社交分享行为引导服务充足吗
您认为留守儿童进行社交分享的主要渠道有哪些
学校班级活动
村/社区集体活动
线上社交媒体
亲属家庭聚会
公益组织活动
其他
您对当前针对留守儿童社交分享行为的引导专业性打多少分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您发现留守儿童在进行社交分享时通常存在哪些问题
不敢主动分享
找不到合适的分享渠道
分享内容得不到正向回应
不懂得正确的分享方式
没有同伴一起参与分享活动
没有明显问题
现有针对留守儿童的社交分享活动组织频率您认为是否合适
您对当前留守儿童社交分享相关服务的整体满意度打多少分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些主体应该承担留守儿童社交分享服务的主要责任
学校
村/社区基层组织
留守儿童监护人
公益服务机构
政府相关部门
其他
您是否接受过关于引导留守儿童社交分享行为的专业培训
接受过系统的专业培训
接受过简单的培训
从未接受过相关培训
您认为当前针对留守儿童社交分享行为的服务最需要改进的地方是什么
您认为推动留守儿童社交分享行为发展，需要获得哪些支持
资金支持
专业人才支持
政策支持
场地硬件支持
媒体宣传支持
其他