您所学的专业属于哪一学科类别
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
您是否在网络平台看到过关于大学生质量评价的相关讨论
您通常会在哪些平台刷到大学生培养质量相关内容
微博
抖音
小红书
B站
知乎
微信公众号
院校官方平台
其他
您对自身综合素质的打分是（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
结合您的观察，给当前国内大学生整体质量打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为大学生质量评价应当包含哪些核心维度
学业成绩
专业能力
道德素养
社会实践能力
创新创业能力
身心健康水平
就业竞争力
社会责任感
您是否认为网络上对大学生质量的负面评价存在过度放大的情况
确实存在严重过度放大
有一定程度放大
基本符合实际情况
负面评价还不够多
不确定
您觉得网络上引发大学生质量相关负面舆情的常见原因有哪些
个别大学生负面事件被传播放大
媒体博眼球的刻意引导
社会对大学生的期待值过高
高校人才培养确实存在短板
毕业生长时间就业质量不佳
网络舆论群体的刻板印象
您认为高校现行的大学生质量评价体系更侧重哪方面
侧重学业成绩
侧重综合素质
侧重就业结果
侧重思想道德
不太了解现行体系
您认为高校完善大学生质量评价体系对提升人才培养质量的重要性是
您认为社会机构发布的大学生质量相关报告，最应该优化哪部分内容
评价维度的全面性
样本选取的代表性
数据统计的科学性
结论发布的客观性
避免制造焦虑情绪
您会主动参与网络上关于大学生培养质量相关话题的讨论吗