您对自己目前的使用习惯打多少分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为良好的高中生使用习惯应该包含哪些要素
明确的时间限制
区分学习和娱乐用途
不影响正常作息
不影响课堂学习
使用后主动放松眼部和身体
您对当前学校关于使用习惯的引导工作满意度打多少分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对家长当前对您使用习惯的管理方式满意度打多少分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否尝试过调整自己不良的使用习惯
已经调整成功,现在习惯很好
尝试过但没能坚持
从未尝试过,打算调整
从未尝试过也不打算调整
您认为哪些方式可以帮助高中生养成更好的使用习惯
学校开展专题教育
家长做好榜样引导
使用定时锁机类工具
同伴互相监督
增加线下活动转移注意力