长沙市初中生使用习惯活动效果评估问卷

您好!为了解长沙市初中生使用习惯活动的开展效果,优化后续活动设计,我们开展本次调研,您的反馈对我们非常重要,请您根据实际情况填写。
您所在的年级是
初一年级
初二年级
初三年级
您的性别是
您是否参加过学校组织的初中生使用习惯养成相关活动
参加过
没参加过但听说过
完全没听说过
您参加过哪些类型的使用习惯养成活动
日常行为习惯主题班会
学习使用习惯养成训练营
文明礼仪习惯主题讲座
健康生活习惯实践活动
其他
您对已经开展的使用习惯养成活动的整体满意度打多少分?(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为活动的开展频率是否合适
频率太低,希望多开展
频率合适,刚刚好
频率太高,有点占用时间
活动内容和您日常的习惯培养需求匹配度如何
完全不匹配
不太匹配
一般匹配
比较匹配
非常匹配
您认为活动的讲解和引导是否容易理解
完全听不懂
大部分听不懂
一半能听懂
大部分能听懂
完全能听懂
您向其他同学推荐参与初中生使用习惯养成活动的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为参加习惯养成活动后,您在哪些方面有改变
学习用品整理更规范
日常作息更规律
文明用语使用更频繁
自主学习的习惯更好
卫生保持习惯更好
暂时没有明显改变
活动中讲解的习惯养成方法您会在日常生活中使用吗
每次都用
经常使用
偶尔使用
几乎不用
完全不用
您认为活动对您养成良好使用习惯的帮助有多大
完全没有帮助
帮助很小
帮助一般
帮助比较大
帮助非常大
活动开展的形式您是否感兴趣
完全不感兴趣
不太感兴趣
一般感兴趣
比较感兴趣
非常感兴趣
您更喜欢哪些活动开展形式
线下主题班会讨论
专家线上讲座
实践打卡活动
榜样分享会
情景模拟演练
手抄报/征文比赛
其他
您觉得目前的习惯养成活动哪些地方需要改进
    ____________
您希望未来新增哪些和使用习惯相关的活动内容
电子产品使用习惯培养
学习工具使用规范教学
公共物品使用文明习惯培养
零花钱使用规划习惯培养
其他
您是否愿意在未来主动参与学校组织的相关活动
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意

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