华北地区初中生社会责任认知可行性调研问卷

您好!本次调研围绕初中生社会责任认知开展,旨在探究华北地区初中生社会责任认知培养的可行性,感谢您抽出时间参与本次调研
您的身份是
华北地区初中在读学生
华北地区初中教师
华北地区初中生家长
其他相关人群
您所在的区域是
北京
天津
河北
山西
内蒙古
您认为对初中生开展社会责任认知培养是否必要
非常必要
有一定必要
不太必要
完全不必要
您所在学校目前是否开设过与社会责任认知相关的主题教育活动
经常开展
偶尔开展
从未开展
不了解
您认为当前初中生整体社会责任认知水平如何
很高
比较好
一般
比较差
很差
您认为以下哪些内容属于初中生社会责任认知的范畴
遵守公共秩序
关爱弱势群体
爱护公共环境
参与社区公益
维护集体荣誉
承担家庭责任
您认为当前初中生社会责任认知培养最大的障碍是什么
学业压力大没有时间开展
学校缺乏对应教育资源
家长不重视相关教育
学生自身参与积极性低
缺乏明确的教育引导标准
您是否认同在初中阶段系统性开展社会责任认知教育
完全认同
部分认同
不认同
中立
请您对当前华北地区初中生社会责任认知培养的成熟度打分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在华北地区全面推行初中生社会责任认知培养可行性如何
可行性很高,容易推行
有一定可行性,小范围试点后可推广
可行性较低,推行难度大
完全不可行
您认为哪些主体应该承担初中生社会责任认知培养的主要责任
学校教育
家庭教育
社区引导
媒体宣传
学生自主学习
您认为初中生社会责任认知培养会不会影响正常文化课学习
一定会促进成长,不会影响
短时间有微小影响,长期收益很大
会占用学习时间,影响较大
不确定
您认为适合初中生社会责任认知培养的形式有哪些
主题班会课程
线下公益实践活动
线上案例学习
主题征文/演讲活动
家庭社会责任主题活动
您认为初中生社会责任认知培养应该从哪个年级开始
初一年级
初二年级
初三年级
从预备年级就开始
您身边对开展初中生社会责任认知相关教育的支持度高吗
支持度很高
有一半以上支持
支持度较低
不清楚
您对推进初中生社会责任认知培养有什么具体建议
    ____________

16题 | 被引用680次

模板修改
使用此模板创建