华北地区初中生使用习惯可行性调研问卷

您好!我们正在开展华北地区初中生使用习惯可行性调研,恳请您抽出几分钟时间填写这份问卷,您的回答对我们的研究非常重要,问卷所有信息仅用于学术研究,请放心填写。
您孩子所在的年级是
初一
初二
初三
您孩子所在的城市属于
华北一线城市(北京/天津)
华北二线城市
华北三四线城市
华北县城/乡镇
您孩子是否拥有个人常用的电子产品
您孩子日常使用频率最高的电子设备是
智能手机
平板
笔记本电脑
台式电脑
学习机/点读笔
没有常用电子设备
您孩子平均每天使用电子设备的时长大概是
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您是否会严格管控孩子日常的使用时长
完全管控,每天限定使用时间
偶尔管控,没有固定规则
基本不管控,由孩子自主安排
完全不干预
孩子使用电子设备最主要的用途是
线上课程/学习辅导
查资料完成作业
社交聊天
刷短视频/看剧
玩网络游戏
阅读课外内容
其他
您是否会过滤孩子访问的内容,规范使用行为
会,一直安装了青少年保护软件
偶尔会,想到就设置一下
很少关注,没有过滤过
完全不会
在初中生使用习惯养成过程中,您认为家庭管控的作用大吗
作用非常大
有一定作用
作用很小
几乎没有作用
您孩子平时阅读纸质课外读物的频率是
每天都读
每周3-5次
每周1-2次
几乎不读
您孩子平均每天阅读纸质读物的时长是
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时以上
几乎不读
您认为以下哪种方式更有利于培养初中生良好的使用习惯
家长全程监督管控
学校开展相关指导课程
软件自带青少年保护模式
孩子自我约束
您是否支持学校统一管控学生在校期间的电子设备使用
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
非常不支持
您认为当前培养初中生良好使用习惯最大的障碍是
孩子自制力不足
家长没时间管控
不良内容太多难以过滤
学校管控力度不够
没有合适的指导方法
您是否愿意参与针对初中生使用习惯的长期跟踪调研
非常愿意
可以尝试
不愿意
您对引导华北地区初中生养成良好使用习惯有什么其他建议吗
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