您的身份是
小学生本人
小学生家长
小学教育工作者
其他相关人员
孩子所在（您工作/孩子就读）的学段是
小学低年级（1-2年级）
小学中年级（3-4年级）
小学高年级（5-6年级）
您所在的区域属于广州市
越秀区
海珠区
荔湾区
天河区
白云区
黄埔区
番禺区
南沙区
花都区
增城区
从化区
其他近郊区域
目前针对小学生社交分享行为的服务供给是否能满足需求
完全满足
基本满足
仅满足少部分需求
完全不满足
不清楚
请对现有服务的专业性进行评分（1-5分，1分最差，5分最优）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对现有服务的 accessible 可获取性进行评分（1-5分，1分最差，5分最优）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对现有服务针对小学生的适配性进行评分（1-5分，1分最差，5分最优）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为提供小学生社交分享行为相关服务最合适的主体是
学校
专业社会组织
家庭教育机构
社区服务中心
公益志愿服务团队
您是否愿意为专业的小学生社交分享行为引导服务付费
非常愿意
愿意尝试
看收费标准决定
不太愿意
完全不愿意
您认为现有针对小学生社交分享行为的服务存在哪些问题
内容不符合小学生年龄特点
形式太枯燥孩子不感兴趣
专业程度不足效果不好
获取渠道太少不方便找到
收费太高难以承受
服务内容同质化严重
暂时没发现明显问题
您更偏好哪种形式的小学生社交分享行为引导服务
线下主题活动
线上课程教学
亲子互动指导
校园日常渗透
一对一专业指导
您希望通过相关服务帮助孩子获得哪些能力提升
主动分享的意识
正确的分享方法
社交沟通能力
团队合作能力
情绪管理能力
同理心培养
您认为目前学校对培养小学生社交分享行为的重视程度如何
非常重视，有专门的相关活动
比较重视，融入日常教学
一般重视，偶尔提及
不太重视，几乎没有相关内容
不清楚
家庭中您会主动引导孩子进行社交分享行为练习吗
每天都会引导练习
每周会有几次引导
偶尔会提及
几乎不会，顺其自然
您对开展小学生社交分享行为相关服务还有哪些具体需求或建议