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您对学校当前开展的职业启蒙内容满足小学生职业发展需求的满意程度打多少分？（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
孩子目前通过哪些渠道了解不同职业
学校课程/活动
家长讲解
网络媒体
课外书籍
线下职业体验活动
其他
孩子是否对未来想从事的职业有初步想法
有非常明确的想法
有大致方向，不太明确
完全没有想法
您认为当前针对小学生职业发展需求的启蒙工作，最缺少哪些内容
丰富的职业种类介绍
真实的职业体验机会
符合年龄认知的趣味内容
专业的指导老师
系统的课程体系
其他
您对目前社会上提供的小学生职业体验活动满足小学生职业发展需求的满意度打多少分？（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望孩子通过职业启蒙活动获得哪些收获
了解不同职业的工作内容
树立初步的职业目标
培养兴趣爱好
提升规划能力
锻炼社会实践能力
其他
您认为现有的职业启蒙内容难度是否符合小学生的认知水平
难度太低，太简单
难度合适，符合认知
难度太高，难以理解
您对学校老师在小学生职业认知引导方面的满意度打多少分？（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于哪些形式的小学生职业启蒙活动
校内主题讲座
线下职业场馆参观体验
线上动画/短视频科普
职业角色扮演游戏
亲子职业探索活动
其他
您对满足天津市小学生职业发展需求还有哪些具体的建议