长三角地区小学生人工智能态度行业趋势调研

您好,我们正在开展长三角地区小学生人工智能态度行业趋势调研,希望通过本次调研了解小学生群体对人工智能的真实看法,为人工智能教育行业发展提供参考,感谢您的支持与配合。
您孩子目前就读的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您孩子所在学校位于长三角哪个区域
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
您孩子之前是否接触过人工智能相关内容
经常接触
偶尔接触
听说过但没接触过
完全没听说过
您孩子通过哪些渠道接触人工智能相关内容
学校课程
课外兴趣班
短视频平台
亲子互动读物
智能家用设备
其他
您孩子对人工智能相关内容的感兴趣程度是
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
您孩子是否愿意主动尝试新的人工智能产品或应用
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
请对孩子学习人工智能相关知识的意愿程度打分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为小学生人工智能态度会对人工智能教育行业发展产生影响吗
影响非常大
有一定影响
影响很小
几乎没有影响
您是否支持学校开设人工智能相关的兴趣课程
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
非常不支持
您认为小学生学习人工智能知识能带来哪些帮助
培养创新思维
提升逻辑能力
了解前沿科技
为未来学习打基础
培养信息素养
没有明显帮助
您认为当前面向小学生的人工智能教育供给是否能满足需求
供给远大于需求
基本满足需求
供给不足
严重供给不足
您对未来小学生人工智能教育行业的发展前景怎么看
非常乐观
比较乐观
一般
不太乐观
不看好
您是否会主动为孩子报名校外的人工智能兴趣班
一定会报名
可能会报名
不确定
大概率不会报名
一定不会报名
您能接受的小学生人工智能相关课程的年花费范围是
1000元以下
1000-3000元
3000-5000元
5000-10000元
10000元以上
您认为阻碍小学生接触人工智能的主要因素有哪些
孩子年龄太小理解不了
相关课程收费过高
优质课程资源太少
担心过度使用电子设备伤害身体
没有合适的学习渠道
其他
您认为小学生人工智能教育未来五年内会成为小学教育的标配内容吗
一定会
大概率会
不确定
大概率不会
一定不会
您对长三角地区小学生人工智能教育行业发展还有哪些建议
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