您的身份是
招聘方院校负责人
人力资源工作者
应聘求职者
教育行业研究者
其他相关人士
您所在的单位性质是
公立中小学
民办中小学
高等院校
职业院校
教育培训机构
其他
您是否了解当前长三角地区教师招聘中的安全性评价相关标准？
您认为在教师招聘中开展教师安全性评价的必要性是
非常必要
比较必要
一般必要
不太必要
完全没必要
请对当前长三角地区教师招聘安全性评价流程的完善程度打分（1-5分，1分最不完善，5分最完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教师安全性评价应当包含以下哪些维度？
心理健康安全
思想政治安全
职业背景安全
违法犯罪记录核查
师德师风安全
身体健康安全
社交背景安全
您所在单位开展教师安全性评价时，是否有明确的制度规范？
有完善明确的制度
有简单框架但不够细化
只有口头要求没有成文制度
完全没有相关制度
您所在单位开展教师安全性评价的主要负责部门是
学校人事部门
专门的安全审核部门
上级教育主管部门
第三方机构
没有明确负责部门
您单位目前开展教师安全性评价采用的方式有哪些？
背景调查
无犯罪记录证明核查
心理健康测试
师德背景函调
面谈访谈评估
档案审查
其他
您认为当前教师安全性评价流程的繁琐程度如何？
过于繁琐，效率太低
流程合理，效率适中
偏简单，不够严谨
非常简单，达不到评估要求
请对当前教师安全性评价结果的准确性打分（1-5分，1分最不准确，5分最准确）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为现有教师安全性评价对哪类风险的筛查效果最好？
违法犯罪风险
师德失范风险
心理健康风险
思想政治风险
都没有明显效果
您认为现有教师安全性评价对哪类风险的筛查效果最差？
潜在暴力倾向风险
隐性师德问题风险
心理健康问题风险
背景造假风险
思想政治偏差风险
您是否支持在长三角地区建立统一的教师安全性评价共享机制？
您认为开展统一教师安全性评价可能遇到的问题有哪些？
信息隐私泄露风险
评价标准不统一难以协同
流程衔接不畅效率低
权责划分不清晰
增加招聘成本
您认为完善教师招聘安全性评价体系，最需要改进的环节是什么？
您所在单位是否曾经因为安全性评价不到位，出现过不合格教师入职的情况？
请您对第三方机构参与教师安全性评价的信任程度打分（1-5分，1分最不信任，5分最信任）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一份合格的教师安全性评价报告有效期应当设定为多久？
对于推进长三角地区教师安全性评价工作，您还有哪些其他建议？