杭州市教师科技产品接受度可行性调研问卷

您好!本次调研旨在了解杭州市教师科技产品接受度现状,为相关项目推进提供可行性参考,问卷填写大约需要5分钟,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
您目前的任教阶段是
幼儿园
小学
初中
普通高中
职业高中
高等院校
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
您目前任教的学科属于
文科类
理科类
工科类
艺体类
综合实践/信息科技类
其他
您所在学校是否要求教师日常教学中使用科技教学产品
是,要求必须常规使用
有相关要求,但不强制
没有明确要求
完全不要求
您日常教学中已经使用过的教育科技产品包含哪些
智能交互白板/黑板
教学PPT制作工具
在线备课资源平台
作业批改AI工具
学情分析系统
在线直播教学平台
虚拟仿真实验软件
学生课堂互动答题系统
其他
您平均每天使用教育科技产品的时长大约是
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
请您对自己操作教育科技产品的熟练程度打分(1分非常不熟练,5分非常熟练)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对目前使用的教育科技产品的整体满意度打分(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您愿意向其他同行推荐使用新型教育科技产品的可能性有多大?(0分完全不愿意,10分非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
对于本次调研的教师科技产品接受度相关主题,您此前是否关注过相关讨论或研究
非常关注,经常了解
偶尔关注
从未关注
您认为在教学中推广新型科技产品是否有必要
非常有必要
有一定必要
无所谓
没必要
非常没必要
您认为使用科技产品能为教学带来哪些帮助
丰富教学内容呈现形式
提升学生课堂参与度
节省备课/批改作业的时间
更精准掌握学生学习情况
实现个性化教学
没发现明显帮助
您不愿意尝试新型科技产品的原因可能有哪些
操作复杂,学习成本太高
现有产品功能不符合教学需求
学校没有配套硬件支持
担心增加额外工作负担
网络/系统不稳定影响使用
个人习惯了传统教学方式
没有相关培训指导
其他
如果学校引入新的教育科技产品,您的接受态度是
非常愿意主动尝试
愿意在培训后尝试
看其他老师使用效果再决定
比较抵触,不想更换现有工具
非常抵触
您是否愿意参加学校组织的科技产品使用培训
非常愿意
愿意参加
可参加可不参加
不太愿意
非常不愿意
您希望新型教育科技产品具备哪些核心功能?
    ____________
您认为当前学校配备的科技产品硬件条件是否能满足您的使用需求
完全满足
基本满足
部分满足,缺口不大
大部分不满足
完全不满足
您认为学校推广新型教育科技产品最大的障碍是
资金不足,无法采购
教师培训不到位
教师接受意愿低
产品不符合教学实际
硬件配套跟不上
其他
您对未来科技产品在教学场景中的普及前景是否乐观?(1分非常不乐观,5分非常乐观)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对推进教师群体接受和使用新型教育科技产品还有哪些建议?
    ____________

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