华北地区教师数字化转型认知需求调研

您好!本次调研围绕华北地区教师数字化转型认知与需求展开,您的反馈对我们研究教师数字化转型相关工作非常重要,问卷大约需要5分钟填写,所有信息仅用于研究分析,请您放心填写。
您所在的城市
北京
天津
河北
山西
内蒙古
您的教龄
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
您目前任教的学校阶段
小学
初中
高中
中职/高职
高等院校
您目前任教的学科属于哪一类
文科类
理科类
工科/技术类
体育艺术类
其他
您是否了解教师数字化转型相关政策要求
完全不了解
略有耳闻
比较了解
非常了解
您对自己当前数字化教学能力的打分是(1分最低,10分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否参加过教师数字化转型相关的培训活动
从未参加
每年参加1-2次
每年参加3-5次
每年参加5次以上
您参加过的数字化培训内容包含以下哪些方向
数字化教学工具使用
数字化教学设计
数字化学情分析
数字化教育评价
AI教育应用
数据安全与伦理
您认为教师数字化转型对提升教学质量的重要程度如何
完全不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
您是否认同教师数字化转型是未来教育发展的必然趋势
完全不认同
不太认同
不确定
比较认同
非常认同
您认为教师数字化转型认知提升能帮助您解决哪些教学问题
课堂互动性不足
学情把握不准确
备课效率低
个性化教学难开展
教学评价维度单一
没有明显帮助
您当前对教师数字化转型相关知识的获取意愿强度是
完全不想获取
意愿较低
一般意愿
意愿较强
意愿非常强
您更倾向通过哪些渠道获取教师数字化转型相关内容
线下校本培训
线上官方课程平台
教育类自媒体账号
同行交流分享
学术期刊/会议
官方政策文件
您在开展数字化教学实践中最大的阻力来自哪里
自身数字化能力不足
学校硬件设备配套不够
没有充足时间学习
培训内容不符合实际需求
学生基础不匹配
您目前在数字化教学方面最迫切的需求有哪些
实用工具操作培训
贴合学科的教学设计案例
配套数字化教学资源
常态化的指导与交流
政策层面的支持保障
您希望提升教师数字化转型认知的培训频率是
每月一次
每两个月一次
每季度一次
每学期一次
不需要固定频率
您更偏好哪种形式的相关培训
线下集中培训
线上录播课程
线上直播课程
线上线下混合式培训
工作坊/实操演练
您对于提升教师数字化转型认知还有什么其他需求或建议
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