您平均每天使用电子设备（手机、平板、电脑等）进行学习相关活动的频率是？
您每周使用在线学习平台（如网课、题库APP等）的频率是？
您主要使用电子设备进行哪些学习活动？
观看教学视频
完成在线作业
查阅学习资料
参与在线讨论
使用学习管理软件
您认为当前使用学习类电子产品的频率对您的学习绩效（如成绩、理解程度）有何影响？
显著提升
略有提升
没有明显影响
略有下降
显著下降
您对目前学习中使用电子设备的整体效率满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您每天使用社交媒体（如微信、QQ、抖音等）的时长大约是？
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您觉得社交媒体使用频率对您的学习绩效满意度有影响吗？
您认为哪些因素会影响您对学习绩效的满意度？
学习时间管理
电子设备使用频率
学习资源质量
自我监督能力
外部环境干扰
您认为高中生群体使用频率与学习绩效满意度之间还存在哪些关联？请简要描述。
您对目前学习绩效（如考试成绩、作业完成质量）的总体满意度是？
与不使用电子设备相比，您使用电子设备学习时的专注度如何？
您对学习类APP功能设计的满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在使用电子设备学习时，最常遇到的干扰因素有哪些？
消息通知
游戏诱惑
短视频推荐
无关网页跳转
家人打扰
您认为适当增加学习类电子设备的使用频率能否提升您的绩效满意度？
您对优化高中生群体使用频率以提升绩效满意度有何具体建议？
您平均每次连续使用电子设备学习的最长时间是？
少于30分钟
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
您是否使用过时间管理工具（如番茄钟、待办清单APP）来监控自己的使用频率？
您对自身学习绩效的自我评价满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校或家庭对电子设备使用频率的管控对您的绩效满意度有何影响？
请分享一次因调整使用频率而显著改善学习绩效的经历（如有）。