您目前最主要的压力来源有哪些？（可多选）
学业成绩与考试压力
升学与未来规划焦虑
人际关系（同学、师生）
家庭期望与沟通问题
自我期望过高
时间管理困难
身体疲劳与睡眠不足
经济条件带来的压力
在学业方面，您感受到的压力程度如何？
几乎没有压力
轻度压力
中度压力
较大压力
极大压力
您平均每天接触广告（电视、网络、手机APP等）的时长大约是？
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您最常接触的广告类型有哪些？（可多选）
短视频广告
社交媒体广告
电视广告
户外广告
游戏内广告
学习类APP广告
当看到针对高中生的广告时，您更关注广告中的哪些元素？
哪些类型的广告更容易引起您的注意？（可多选）
幽默搞笑的
感人励志的
紧张刺激的
实用信息类的
创意独特的
在压力较大时，您是否会因为广告中的“减压”产品宣传而购买相关商品？
您通常通过哪些方式缓解压力？（可多选）
运动锻炼
听音乐/玩游戏
与朋友倾诉
刷短视频/看剧
睡觉休息
寻求专业心理帮助
购物消费
您是否注意到广告中频繁出现的“完美生活”画面，并因此感到压力？
经常注意到，且感到压力
经常注意到，但无压力
偶尔注意到，且感到压力
偶尔注意到，但无压力
从未注意过
您认为广告中的“学霸”形象对您的学习压力有影响吗？
影响很大，让我更焦虑
有一定影响
影响很小
完全没有影响
您更倾向于信任哪种形式的广告？
明星代言
专家推荐
同学推荐
素人真实体验
数据证明
在您看来，哪些广告内容容易引发负面情绪？（可多选）
贩卖焦虑的
夸大功效的
性别刻板印象的
不切实际的理想化
频繁重复的
您是否因为广告宣传而购买过“减压”类产品（如解压玩具、香薰等）？
您认为广告在缓解高中生压力方面能起到积极作用吗？
能，提供有用信息
可能，但效果有限
不能，反而增加压力
不确定
您认为广告应如何改进，才能更好地贴近高中生的真实压力来源，而不是制造焦虑？