你每周参加学校组织的集体活动（如班会、运动会、社团活动）的次数大约是？
在课堂小组讨论中，你通常的表现是？
非常积极发言并主动承担任务
偶尔发言，但主要听别人说
基本不发言，只做记录
完全不参与
你对学校社团活动的兴趣程度如何？
非常感兴趣，每次都参加
比较感兴趣，选择性参加
一般，偶尔看看
不感兴趣，从不参加
哪些因素会提升你在集体活动中的参与度？（可多选）
活动内容有趣
有朋友一起参加
老师鼓励和支持
有奖励或认可
活动时间合适
自己能发挥特长
在课外实践（如志愿服务、社区活动）中，你的参与频率是？
你觉得班级事务（如班干部竞选、班级决策）中，你的参与程度如何？
非常积极，主动建言献策
比较积极，偶尔发表意见
一般，随大流
不关心，不参与
请为你在学校课堂上的整体参与度打分（1分=非常低，5分=非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当你对活动内容不感兴趣时，你通常会怎么做？
仍然认真参与
做自己的事情
和同学聊天打发时间
找借口请假
你认为影响初中生群体参与度的主要障碍有哪些？（可多选）
课业压力大，没时间
活动内容枯燥
缺乏自信，怕出错
没有同伴支持
老师不重视
不知道如何参与
你希望学校在提升学生参与度方面做出哪些改变？（请选择最重要的一项）
增加活动种类
减少课业负担
加强师生互动
提供更多展示机会
改善活动时间安排
请描述一次你印象最深刻的参与经历，并说明为什么让你印象深刻。
在线上学习或线上活动中，你的参与度与线下相比如何？
请为你在课外活动中的参与度打分（1分=非常低，5分=非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望学校提供哪些支持来提升你的参与度？（可多选）
更多兴趣小组
心理辅导与鼓励
灵活的时间安排
同伴互助小组
教师培训
家长参与活动
如果让你设计一个提升初中生群体参与度的活动，你会怎么设计？请简单描述。