初中生群体依赖程度与市场调研问卷

感谢您参与本次关于初中生群体依赖程度的调研,本问卷旨在了解初中生对电子设备、网络及社交媒体的依赖现状,为市场与教育研究提供参考。
您的年级是?
初一
初二
初三
您的性别是?
男
女
其他
您每天平均使用手机或平板的时间大约为?
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
您使用电子设备最主要的目的?
学习查资料
社交聊天
玩游戏
看视频/刷短视频
其他
您是否会在没有电子设备时感到焦虑或不安?
经常
偶尔
很少
从不
您认为自己使用电子设备的依赖程度如何?
非常依赖
比较依赖
一般
不太依赖
完全不依赖
您通常在哪些场景下会不由自主地使用手机?
写作业时
吃饭时
睡前
上课时
与家人朋友聚会时
您是否尝试过减少使用电子设备的时间?
尝试过且成功
尝试过但失败
没尝试过
您觉得电子设备对您的学习影响是?
正面帮助大
有一定帮助
没什么影响
有一定负面影响
负面影响很大
您每天使用社交软件(如微信、QQ、抖音等)的时间?
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
您认为初中生群体依赖程度较高的原因有哪些?
学习压力大,需要放松
社交需求强烈
家长管理不严
内容吸引力强
缺乏其他兴趣爱好
您是否曾因使用电子设备而影响睡眠?
经常
偶尔
很少
从不
您对电子设备的使用是否有明确的时间规划?
有,且严格执行
有,但经常做不到
没有规划
您觉得学校或老师对电子设备的管理态度如何?
非常严格
比较严格
一般
比较宽松
非常宽松
您是否愿意参加减少电子设备依赖的校园活动?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
您认为哪些措施能有效降低初中生群体依赖程度?
增加户外活动
丰富课后兴趣班
家长加强陪伴
学校加强引导
减少作业量
您每周使用电子设备进行娱乐的时间占比?
低于20%
20%-40%
40%-60%
60%以上
您是否了解过度使用电子设备对健康的危害?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
您觉得身边同学对电子设备的依赖程度如何?
普遍很高
部分较高
一般
普遍较低
您是否曾因电子设备使用问题与家长发生争执?
经常
偶尔
很少
从不
您更倾向于使用哪种类型的应用?
学习类
游戏类
社交类
视频类
音乐类
您认为电子设备对您的人际关系影响是?
促进交流
减少面对面交流
没有影响
不确定
您是否希望家长或老师提供更多关于合理使用电子设备的指导?
非常希望
希望
无所谓
不希望
您对本次调研主题“初中生群体依赖程度”的看法是?
非常关注
比较关注
一般
不太关注
您对降低初中生群体依赖程度有何具体建议?
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