你平时主要通过哪些渠道获取新闻或热点信息？（多选）
短视频平台（如抖音、快手）
社交媒体（如微信、QQ）
新闻客户端（如今日头条、腾讯新闻）
学校或老师通知
同学或朋友讨论
家长或家人告知
电视或广播
其他
在以上信息获取渠道中，你使用频率最高的是哪一个？
短视频平台
社交媒体
新闻客户端
学校或老师通知
同学或朋友讨论
家长或家人告知
电视或广播
其他
你每天花在浏览短视频平台（如抖音、快手）上的时间大约是多少？
基本不看
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
你关注或浏览的信息内容主要涉及哪些主题？（多选）
娱乐明星
游戏电竞
校园生活
社会新闻
科技数码
体育赛事
美食旅游
其他
当你看到一条未经证实的消息时，你通常会怎么做？
直接相信并转发
先向同学或朋友求证
自己搜索相关信息进行核实
不理会，也不转发
其他
你是否曾经在网络上参与过对某个事件或人物的讨论或评论？
你认为自己在网络信息辨别方面的能力如何？
很强，能分辨真假
一般，有时会分不清
较弱，容易相信他人
你通常通过哪些方式了解校园内或同学间发生的事件？（多选）
班级群或学校群
同学面对面聊天
老师或学校公告
校园贴吧或论坛
社交媒体上的同学动态
其他
当你在网上看到关于你们学校或同学的负面信息时，你的第一反应是？
非常关注，并会转发给其他人
会关注，但不会主动转发
不太相信，会向同学核实
完全不理会
你认为以下哪些因素会影响你对网络信息的信任度？（多选）
信息来源是否权威
是否有图片或视频证据
是否有很多人转发或评论
是否与自己的观点一致
发布者的身份
其他
你是否会因为看到网络上的热点信息而改变自己原本的想法或行为？
你所在学校是否开展过关于信息辨别或网络安全的教育活动？
如果学校开设一门关于如何辨别网络信息的课程，你是否愿意参加？
你获取信息时，最看重哪些方面？（多选）
信息更新速度快
内容真实可靠
形式生动有趣
与我的生活相关
来源权威专业
其他
请简单描述一次你印象深刻的、通过非官方渠道（如同学、网络）获取信息的经历，并说明你当时是否相信以及原因。
你认为目前初中生群体信息获取渠道中最主要的问题是什么？
信息真假难辨
信息碎片化严重
容易沉迷其中
缺乏有效引导
其他
你希望未来在获取信息方面得到哪些帮助？
学校提供更多信息辨别课程
家长给予更多指导
平台提供更可靠的内容
自己提升辨别能力
其他
你对加强初中生群体信息素养教育或舆情监测有什么建议或想法？