小学生群体求职偏好与活动效果评估问卷

亲爱的同学,欢迎参加本次关于小学生群体求职偏好与活动效果评估的调研。你的真实想法将帮助我们设计更有趣的职业体验活动!
你的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你参加过学校组织的职业体验或求职模拟活动吗?
参加过多次
参加过1-2次
从未参加
你希望通过哪些活动了解不同职业?(可多选)
参观真实工作场所
听职业人士讲故事
动手做小任务
角色扮演游戏
观看职业视频
如果让你模拟“求职”,你最想尝试下面哪类工作?
小医生
小消防员
小科学家
小厨师
小艺术家
小老师
你对“求职”模拟游戏的兴趣程度(1-5星)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望职业体验活动安排在什么时间?
周末
寒暑假
学校上课时间
课后延时服务
你觉得参加职业体验活动对你最大的帮助是什么?(可多选)
了解工作内容
发现自己的兴趣
学会团队合作
锻炼表达能力
获得小奖品
在求职模拟中,你更看重以下哪一点?
活动有趣好玩
能学到新知识
有奖励或证书
能和好朋友一起
你希望未来增加哪种职业体验活动?请写下你的想法。
    ____________
如果活动后有小任务(如画职业画、写感想),你愿意完成吗?
非常愿意
愿意
看情况
不愿意
你觉得自己在求职模拟活动中表现如何?
很自信
有点紧张
需要帮助
没参加过
你希望谁来组织这些职业体验活动?(可多选)
学校老师
爸爸妈妈
校外机构
社区志愿者
高年级同学
如果活动需要收费,你能接受的价格范围是?
免费
10元以内
10-30元
30元以上
你对学校目前职业类活动的整体满意度(1-5星)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你最喜欢的一次职业体验活动是什么?为什么?
    ____________
你愿意邀请其他学校的小伙伴一起参加职业体验活动吗?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
在活动效果评估中,你觉得哪种奖励方式最吸引你?
奖状
小文具
零食
游戏时间
班级加分
你认为一次好的职业体验活动应该具备哪些特点?(可多选)
时间不长
有动手环节
老师讲解清楚
可以自由选择
场地安全舒适
你更希望职业体验活动是个人参与还是小组合作?
个人
2-3人小组
全班一起
无所谓
你希望下次职业体验活动安排在哪个日期附近?(请选择日期)
日期    ____________
关于小学生群体求职偏好,你还有哪些特别的想法或建议?
    ____________

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