你家中是否有60岁以上的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等）？
你与家中老人共同生活的时间有多久？
长期住在一起
经常见面（每周至少一次）
偶尔见面（每月几次）
很少见面（逢年过节才见）
你认为老年人日常生活中最需要哪些帮助？
生活照料（如做饭、打扫）
健康护理（如看病、吃药）
陪伴聊天
出行协助
使用手机等智能设备
你是否参加过学校或社区组织的敬老爱老活动（如去养老院慰问、为老人表演节目等）？
你参加过的敬老活动主要有哪些形式？
文艺表演
手工制作礼物
陪老人聊天
帮助打扫卫生
一起做游戏
其他
在敬老活动中，你最喜欢哪个环节？
与老人互动交流
动手制作礼物
观看或参与表演
听老人讲故事
其他
请为最近一次参加的敬老活动打分（1-5分，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你觉得目前的敬老活动存在哪些不足？
活动时间太短
形式单一
缺乏与老人的深入交流
组织混乱
没有后续跟进
其他
你希望学校或社区增加哪些与养老相关的活动？
定期探访老人
教老人使用智能手机
为老人举办生日会
与老人共同种植或手工
组织义卖捐助老人
你认为小学生参与养老志愿服务会影响学习吗？
不会影响，反而促进成长
基本不影响
有些影响
影响很大
你觉得老年人最需要的精神关怀是什么？请写下你的想法。
你获取养老或敬老活动信息的渠道有哪些？
学校通知
社区公告
家长告知
网络或电视
同学朋友
其他
如果组织“小小志愿者”定期服务老人，你希望多久开展一次？
你对学校组织的敬老活动整体效果评价如何？（1-5分，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对改进小学生群体养老需求相关活动有什么具体建议？