你认为“社会责任”这个词，主要指的是什么？
关心帮助他人
保护环境节约资源
遵守规则文明礼貌
努力学习将来报效祖国
不太清楚
在校园生活中，你觉得以下哪些行为体现了小学生的社会责任？
主动捡起地上的垃圾
帮助学习有困难的同学
认真完成值日工作
积极参加班级和学校活动
爱护学校公物
当你看到同学在操场上乱扔纸屑时，你会怎么做？
上前劝阻并提醒他捡起来
自己默默捡起来扔进垃圾桶
告诉老师或值日生
觉得无所谓，装作没看见
在社区里，你是否参加过环保宣传、敬老爱老等公益活动？
对于“节约用水、用电”这类小事，你认为这和小学生的社会责任有关吗？
你平时通过哪些渠道了解社会新闻或热点事件？
电视新闻
父母或长辈讲述
学校老师讲解
网络短视频或新闻APP
报刊杂志
很少接触
你关注过“垃圾分类”或“低碳出行”这类环保话题吗？
非常关注，并会主动实践
了解一些，有时会做到
听说过，但不太了解
完全不关注
如果班级组织一次为山区小朋友捐书的活动，你会？
积极捐出自己看过的书
愿意参加但需要家长帮忙准备
看情况，有时间就参加
不感兴趣，不想参加
你认为遵守交通规则（如红灯停、绿灯行）是社会责任的一种体现吗？
是，每个人都应该遵守
是，但主要是大人的事
不是，只是个人习惯
没想过
在网络上看到不实信息或谣言时，你会怎么做？
不信谣不传谣，主动告诉家长或老师
觉得有趣会转发给同学
看看就好，不理会
分辨不出真假，容易相信
你觉得小学生的社会责任认知，对长大后的发展重要吗？
学校开展的社会责任主题班会或讲座，对你的帮助大吗？
帮助很大，学到了很多
有一定帮助
帮助不大，内容枯燥
没有参加过
你是否愿意主动参与社区志愿服务，为社区建设贡献力量？
你认为影响小学生社会责任认知的主要因素有哪些？
家庭教育
学校教育
社会媒体宣传
同伴影响
个人兴趣
当你发现身边有同学浪费粮食时，你的态度是？
会善意提醒
觉得浪费不好但不好意思说
与自己无关
觉得无所谓
你希望学校在培养社会责任方面增加哪些活动？
更多社区服务实践
环保创意比赛
爱心义卖活动
社会热点讨论课
其他
你认为小学生参与舆情监测（如关注社会事件、表达看法）有必要吗？
有必要，可以培养社会参与感
有必要，但需要大人引导
没必要，小学生还小
无所谓
关于如何提升小学生的社会责任认知，你有什么具体的想法或建议？