小学生群体数字化转型认知与可行性调研问卷

亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于小学生群体数字化转型认知与可行性的调研,想了解你对数字技术和智能设备的使用感受。你的回答没有对错之分,请根据真实想法填写,谢谢你的参与!
你目前所在的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你每天使用手机、平板或电脑等电子设备的时间大约是?
少于30分钟
30分钟到1小时
1-2小时
2小时以上
你在学校或家里使用过哪些数字设备或工具?(可多选)
平板电脑
智能手机
台式电脑或笔记本电脑
智能手表
电子词典或点读笔
其他
你平时用电子设备主要做什么?(可多选)
看动画或视频
玩学习类游戏
查资料或看新闻
和同学朋友聊天
画画或创作
其他
你觉得使用数字设备对你的学习有帮助吗?
非常有帮助
有点帮助
帮助不大
没有帮助
你听说过“数字化转型”这个词吗?
听说过,并且了解一些
听说过,但不太清楚
完全没听说过
你认为数字化转型可能给我们的学习生活带来哪些变化?(可多选)
上课更有趣,用平板做互动练习
作业可以在网上提交,老师在线批改
能通过视频和远方的小朋友一起上课
图书馆的书都能在电脑上查阅
其他变化
如果学校开设一门教你用电脑编程或做动画的课程,你愿意参加吗?
非常愿意
愿意
不太愿意
不愿意
请给“用数字设备学习新知识”这件事打分(1-5分,5分表示非常喜欢)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你觉得自己能独立操作常见的数字设备(如打开软件、保存文件)吗?
完全可以
大部分可以
少部分可以
完全不行
在使用数字设备时,你遇到过哪些困难?(可多选)
找不到需要的功能
内容太难,看不懂
设备卡顿或死机
眼睛容易疲劳
家长限制使用时间
其他困难
你认为在课堂上使用平板电脑或电脑学习,最大的好处是什么?
可以看动画和视频,更生动
能立即知道答案,反馈快
可以自己控制学习进度
能保存学习记录,方便复习
其他好处
你希望老师在数字化转型后的课堂上,多使用哪种教学方式?
用大屏幕展示互动课件
让我们用平板做课堂练习
用虚拟现实(VR)看立体模型
用在线平台布置和批改作业
其他方式
如果让你设计一个帮助学习的数字工具或软件,你希望它具备什么功能?请简单描述一下。
    ____________
你了解网络安全知识(比如不随便点陌生链接、不泄露密码)吗?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
你觉得学校在推进数字化转型时,最需要加强哪些方面?(可多选)
增加更多电脑和平板设备
提升网络速度,让设备更流畅
教我们更多数字技能和网络安全知识
开发更多适合小学生的数字学习资源
其他方面
如果每天有20分钟时间在学校用电脑完成趣味练习,你愿意吗?
非常愿意
愿意
不太愿意
不愿意
请给“用数字设备与同学合作完成小组任务”这件事打分(1-5分,5分表示非常喜欢)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为数字化转型会不会让学习变得更轻松?
一定会
可能会
可能不会
一定不会
关于小学生群体数字化转型认知与可行性,你还有什么想说的建议或想法?
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