您目前所处的年级
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级及以上
您对学术文献数据库（如知网、Web of Science）的依赖程度
您认为研究生群体依赖程度较高的方面包括
导师学术指导
实验室设备资源
文献检索工具
同学合作支持
心理辅导服务
就业信息渠道
在完成毕业论文时，您对导师意见的依赖程度
完全依赖
大部分依赖
部分依赖
少量依赖
独立完成
请评价您对学术工具（如数据分析软件、文献管理软件）的依赖程度（1为极低，5为极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为研究生群体依赖程度对科研效率的可行性影响如何？
显著提升效率
略有提升
无影响
略有阻碍
显著阻碍
您觉得过度依赖可能带来哪些可行性问题？
独立思考能力下降
科研创新受阻
时间管理失衡
心理压力增加
团队协作依赖
您对网络学术社群（如小木虫、ResearchGate）的依赖程度
请简述您认为研究生群体依赖程度在哪些场景下最显著，并说明原因
您是否认同“适度依赖有助于提升科研可行性”这一观点？
在您看来，降低研究生群体依赖程度的可行措施包括
加强自主科研训练
提供多元指导资源
优化导师沟通机制
增设学术写作课程
建立朋辈互助小组
您认为研究生群体依赖程度对职业发展的可行性影响（1为负面，5为正面）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校提供的科研支持服务（如数据平台、培训讲座）的依赖程度
您认为如何平衡研究生群体依赖程度与独立科研能力，以提高可行性？
您是否愿意尝试减少对导师的依赖，独立推进科研任务？
您认为影响研究生群体依赖程度的关键因素有
个人性格
导师风格
课题难度
资源可得性
同伴压力
请分享一次您因依赖他人而影响科研可行性的经历，并说明改进建议