您认为研究生群体核心需求主要体现在哪些方面？
学术科研能力提升
职业发展与就业指导
心理健康支持
经济补助与奖助学金
社交与人际网络拓展
时间管理与生活平衡
您对当前学校提供的学术讲座、工作坊等活动的整体满意度如何？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
过去一年中，您参加过哪些类型的活动？
学术讲座/研讨会
职业规划工作坊
心理减压团体活动
企业参访或实习宣讲
研究生社交联谊活动
其他（请注明）
在参与活动时，您最看重以下哪项因素？
内容与自身需求的匹配度
主讲人或嘉宾的资历
时间安排的便利性
活动形式的新颖性
参与后的实际收获
您向其他研究生推荐本校活动（基于满足核心需求的程度）的可能性有多大？（0-10分）
您认为目前活动在满足研究生群体核心需求方面的最大短板是什么？
活动频次不足
内容深度不够
缺乏个性化定制
宣传不到位
参与激励机制缺失
您希望未来增加哪些类型的活动来更好地满足研究生群体核心需求？
论文写作与发表指导
行业导师一对一咨询
心理健康与压力管理课程
科研经费申请经验分享
跨学科合作交流平台
求职模拟面试与简历诊断
您对活动组织方的沟通及时性和信息透明度评价如何？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过什么渠道了解活动信息？
学院通知群
学校公众号
同学转发
海报或宣传栏
其他（请注明）
请描述一次让您觉得特别满足或失望的活动经历，并说明原因（这有助于我们理解研究生群体核心需求与活动效果的关联）
如果活动时间与您的科研安排冲突，您通常会？
放弃活动，以科研为主
调整科研时间参加
视活动主题而定
从不参加活动
您认为哪些激励措施能提高您参与活动的积极性？
计入综合素质评价
提供证书或奖品
与奖学金评定挂钩
免费茶歇或餐饮
无需额外激励
您对活动场地设施（如座位舒适度、音响设备）的满意度如何？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
基于您对研究生群体核心需求的理解，您认为学校在活动策划中最应优先改进的一点是什么？