您目前就读的年级是？
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级及以上
您所学的学科门类属于？
人文社科类
理工科类
医学类
农学类
艺术体育类
其他
您参与志愿服务的主要动机有哪些？（最多选3项）
奉献社会、帮助他人
积累实践经验、提升能力
获得学分或评奖评优加分
拓展社交圈、结识朋友
缓解科研压力、调节生活
响应学校或党组织号召
其他
您对当前研究生群体志愿服务意愿的整体评价是？
意愿非常强烈
意愿比较强烈
意愿一般
意愿较低
说不清楚
您认为影响研究生群体志愿服务意愿的最主要因素是？
科研学业时间紧张
志愿活动内容缺乏吸引力
信息获取渠道不畅通
激励保障机制不完善
个人兴趣与价值观
其他
您通常通过哪些渠道获取志愿服务信息？（最多选3项）
学校团委或研工部通知
学院辅导员或导师推荐
志愿服务类社团或协会
社交媒体（如微信、微博）
志愿服务信息平台（如志愿汇）
同学朋友口口相传
其他
您最希望学校在志愿服务渠道建设方面做出哪项改进？
建立统一的信息发布平台
增加与专业结合的特色项目
提供更灵活的时间安排
完善志愿服务认证与激励机制
加强活动宣传与动员力度
其他
您更倾向于参与哪种时长的志愿服务活动？
一次性短时活动（半天以内）
短期项目（1-3天）
周期性活动（每周固定时间）
长期项目（一个月以上）
视具体内容而定
您更偏好哪种类型的志愿服务项目？
社区服务与关爱帮扶
大型赛会与活动保障
支教助学与教育支持
环境保护与生态建设
专业相关科技服务
应急救灾与医疗辅助
您是否了解学校现有的志愿服务激励政策（如时长认证、评优加分等）？
您认为以下哪些激励措施能有效提升研究生群体志愿服务意愿？（最多选3项）
纳入综合素质评价体系
提供志愿服务专项奖学金
颁发荣誉证书或纪念品
与导师课题或社会实践结合
提供交通餐饮补贴
给予弹性科研时间支持
其他
您是否愿意参与线上形式的志愿服务（如远程支教、在线咨询等）？
您认为研究生参与志愿服务与科研学习之间的关系是？
相互促进，可以兼顾
基本不冲突，但需合理安排
有一定冲突，需取舍
严重冲突，难以兼顾
没考虑过
请简要描述您理想中的志愿服务项目或渠道应具备哪些特点？
您是否愿意在毕业后继续参与志愿服务？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您向身边同学推荐参与志愿服务的可能性有多大？（0-10分，0分极不可能，10分极有可能）