您在日常教学中使用数字化工具（如教学平台、APP、在线资源）的整体频率如何？
每天多次
每天一次
每周几次
每周一次或更少
几乎不使用
在课后作业布置与批改环节，您使用数字化工具的频率是？
您经常使用哪些类型的教学工具或平台？（多选）
在线教学平台（如钉钉、腾讯课堂）
资源库（如学科网、国家中小学智慧教育平台）
互动工具（如问卷星、Kahoot）
AI辅助工具（如ChatGPT、文心一言）
办公软件（如PPT、Word、Excel）
其他
影响您使用数字化工具频率的主要障碍有哪些？（多选）
时间不足
技术不熟练
硬件设备缺乏
网络不稳定
缺乏培训支持
担心影响教学效果
学生参与度不高
其他
您认为数字化工具在教学中的可行性如何？
完全可行，已广泛使用
基本可行，但需改进
部分可行，需更多支持
不太可行，条件不足
完全不可行
您使用AI辅助教学工具（如智能批改、生成课件）的频率是？
您最希望获得哪些方面的支持来提升使用频率？（多选）
专业培训
技术指导
硬件升级
时间保障
政策激励
同行经验分享
其他
您认为提升教师群体使用频率的关键因素是什么？请简要分享您的看法。
您认为在评估教学效果时，数字化工具的应用是否必要？
您对提高教师群体使用频率及可行性的其他建议或意见？