您认为自己在使用教育技术时，主要存在哪些使用障碍？
操作复杂，界面不友好
缺乏技术培训
设备老旧或网络不稳定
没有足够的时间学习
缺乏教学资源支持
自身技术基础薄弱
在遇到使用障碍时，您通常如何解决？
自己摸索
请教同事
在线搜索教程
寻求技术支持
放弃使用
请您对当前学校提供的技术支持满意度打分（1-5分，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望获得哪些方面的培训来克服使用障碍？
基础软件操作
教学平台使用
多媒体课件制作
数据分析工具
在线教学互动技巧
信息安全与隐私保护
您认为最有效的培训形式是什么？
线下集中培训
线上直播课程
录播微课
一对一辅导
同伴互助学习
在培训内容上，您认为哪些具体技能对教学帮助最大？
电子白板操作
在线作业布置与批改
学情数据可视化
视频剪辑与编辑
虚拟实验模拟
其他
您觉得影响您参与培训的主要因素是什么？
工作繁忙，时间冲突
培训内容与教学脱节
培训质量不高
缺乏激励机制
个人兴趣不足
您认为学校在支持教师克服使用障碍方面，还有哪些可以改进的地方？
您是否愿意参加一个为期四周的专项培训项目，以系统解决使用障碍？
您向同事推荐学校现有培训项目的可能性有多大？（0-10分）
请描述一次您成功克服使用障碍的经历，并分享您的方法。
您希望培训资源以何种形式提供？
操作手册
视频教程
在线帮助中心
定期工作坊
移动端应用
您对降低教师群体使用障碍的培训需求，还有哪些具体建议？