您认为教师群体期望功能中最核心的方面包括哪些？
专业发展支持
心理健康关怀
教学资源供给
职业晋升通道
工作生活平衡
社会尊重认可
请对当前学校提供的活动在满足教师群体期望功能方面的整体效果进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您参加过的活动中，哪一类最贴近您对教师群体期望功能的诉求？
教学技能培训
心理减压工作坊
学术交流沙龙
文体娱乐活动
政策解读讲座
在活动设计中，您认为哪些因素最能体现对教师群体期望功能的回应？
活动主题与教学痛点契合
参与形式灵活多样
专家资源权威专业
后续跟踪反馈机制
同伴互助网络构建
您向同事推荐本校活动的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前活动对提升教师群体期望功能中的‘专业发展’维度帮助程度如何？
您希望未来活动重点强化教师群体期望功能中的哪些具体内容？
分层分类的精准培训
心理健康定期评估与干预
优质教学案例库建设
跨校交流平台搭建
弹性工作制度探索
请对活动组织方在理解教师群体期望功能方面的表现进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些障碍影响了活动对教师群体期望功能的实现？
时间冲突
内容与需求脱节
形式单一缺乏吸引力
缺乏激励机制
领导重视不足
您更倾向于哪种活动形式来满足教师群体期望功能？
线下集中研修
线上直播互动
混合式学习
自主选学菜单
您认为教师群体期望功能中最亟待改进的一项是什么？请简要说明原因。
您认为哪些活动成果最能体现教师群体期望功能的价值？
教学成绩提升
学生反馈改善
个人荣誉获得
同事协作增强
职业幸福感提升
您认为活动频率与教师群体期望功能的匹配度如何？
频率过高，影响教学
频率适中，安排合理
频率偏低，期望增加
无所谓
请对活动内容的实用性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望学校在活动后提供哪些后续支持以巩固教师群体期望功能的实现？
定期回访指导
资源共享平台
成果展示机会
个性化咨询通道
持续跟踪评估
请描述一次让您印象最深刻的活动，并说明它如何体现了教师群体期望功能。
您对优化活动设计以更好满足教师群体期望功能还有其他建议吗？