教师群体压力来源与需求调研问卷

尊敬的老师,您好!本问卷聚焦教师群体压力来源,旨在深入了解您在职业生活中的真实感受与核心需求。您的每一份回答都将为改善教师工作环境提供宝贵依据,感谢您的支持!
您目前的教龄是?
1-3年
4-6年
7-10年
11-15年
16年以上
您任教的学段是?
小学
初中
高中
中职/高职
大学
在日常工作中,您感受到的主要压力来源有哪些?(可多选)
教学任务繁重
学生管理难度大
家长沟通压力
行政检查与考核
职称评定竞争
薪资待遇不理想
职业发展受限
工作与家庭平衡困难
您认为当前工作负荷对您身心健康的影响程度如何?
无影响
轻微影响
中度影响
严重影响
极度影响
请您对“教学任务量”这一压力来源的强度进行评分(1-5分,5分为最强烈)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在工作中最常出现的压力反应有哪些?(可多选)
焦虑或紧张
失眠或疲劳
情绪低落
易怒或烦躁
注意力不集中
身体不适(如头痛、肩颈痛)
您认为学校管理层对教师心理需求的关注程度如何?
非常关注
比较关注
一般
较少关注
完全不关注
您是否曾因工作压力而考虑过离开教师岗位?
从未考虑
偶尔考虑
经常考虑
已下定决心离开
您希望学校或教育部门提供哪些支持来缓解压力?(可多选)
增加心理辅导资源
优化考核机制
减轻非教学事务负担
提供职业发展培训
提高薪资福利
建立教师互助小组
增加弹性休假
您向同行推荐教师职业的可能性有多大?(0-10分,10分为非常推荐)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
在应对教师群体压力来源时,您最希望获得的具体帮助或改变是什么?
    ____________
您平均每周用于备课和批改作业的时间大约是?
少于5小时
5-10小时
10-20小时
20小时以上
您认为哪些因素最能提升您的职业幸福感?(可多选)
学生进步与认可
同事协作氛围
领导支持与理解
薪资待遇提升
职业成长空间
社会尊重与认可
请选择您最近一次参加心理健康相关培训或活动的日期
日期    ____________
关于降低教师群体压力来源,您对学校或政策层面还有其他建议吗?
    ____________

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