您对“教师群体数字化转型”这一概念的热悉程度如何？
非常熟悉，有深入理解
比较熟悉，了解主要内容
听说过，但不太清楚具体含义
完全没听说过
您所在的学校目前推进数字化转型的整体进度如何？
已全面开展并常态化应用
正在逐步推进中
处于起步试点阶段
尚未启动相关计划
在日常教学中，您最常使用哪些数字化工具或平台？（多选）
在线教学平台（如钉钉、腾讯课堂等）
教学资源库（如国家中小学智慧教育平台）
AI辅助教学工具（如智能批改、学情分析）
办公协作软件（如企业微信、飞书）
数据可视化分析工具
其他
您认为数字化转型对提升教学效率的实际帮助程度如何？
帮助非常大，显著提升效率
有一定帮助，但作用有限
帮助很小，感觉可有可无
没有帮助，反而增加负担
您在日常工作中，对数字化工具的接受意愿属于以下哪种？
非常积极，主动探索新工具
比较愿意，但需要一定适应期
一般，被动接受学校安排
比较抵触，倾向于传统方式
在数字化转型过程中，您遇到的主要挑战有哪些？（多选）
技术操作不熟练
缺乏系统培训和支持
硬件设备不足或老旧
增加了非教学工作量
学生端数字素养参差不齐
数据安全与隐私担忧
请为您所在学校提供的数字化转型相关培训质量打分（1-5分，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意向其他学校的教师推荐本校的数字化转型经验或做法？
非常愿意，积极推荐
愿意，但需视情况而定
一般，不太主动推荐
不愿意，认为不值得推荐
基于您对教师群体数字化转型的整体体验，您向同行推荐“数字化教学”这一模式的可能性有多大？（0-10分）
您认为以下哪些因素最能促进教师群体数字化转型的落地？（多选）
校领导重视与带头示范
提供持续的技术支持和资源
建立激励机制（如评优、职称挂钩）
开展常态化、分层次的培训
营造开放共享的校园文化
其他
您平均每周在数字化教学工具上投入的额外时间（备课、批改、数据分析等）大约为？
您认为数字化转型对师生互动方式的影响是？
显著增强了互动，方式更多样
有一定增强，但变化不大
没有明显影响
反而削弱了面对面交流
在您看来，教师群体数字化转型最需要改进或支持的地方是什么？请简要分享您的建议。