您目前的职业身份是
医生
护士
医技人员
公共卫生人员
医疗管理人员
其他医护人员
您所在的医疗机构级别
三级甲等医院
二级医院
社区卫生服务中心
乡镇卫生院
民营医院
其他
您从事医疗工作的年限
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您所在地区属于
一线城市
二线城市
三线城市
县级市或县城
乡镇或农村地区
在过去一年中，您参加过的继续医学教育或专业培训次数
您获取医学教育资源的主要渠道
医院内部培训
线上医学教育平台
学术会议或研讨会
高校或科研机构课程
同行交流与自学
其他
请您对所在机构提供的教育资源丰富程度进行评分（1-5分，5分为非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前医护人员群体教育资源公平性在不同级别医院之间的差异程度
差异非常大
差异较大
差异一般
差异较小
几乎没有差异
您在获取教育资源过程中遇到的主要障碍
时间安排冲突
经费不足
缺乏优质课程资源
线上平台使用不便
领导不支持
信息获取渠道有限
您认为线上教育资源在多大程度上缓解了教育资源公平性问题
您向同行推荐使用线上医学教育平台的可能性有多大？（0-10分）
您最希望获得的医学教育资源类型
临床技能操作培训
最新医学指南解读
科研方法与论文写作
医患沟通技巧
医疗管理能力提升
心理健康与职业倦怠疏导
您认为提升医护人员群体教育资源公平性最有效的措施是什么？
您认为未来三年医疗教育行业趋势将如何发展
线上教育占比大幅提升
人工智能辅助个性化学习
区域医疗教育资源共享加强
政策推动资源下沉
其他
您对当前医疗教育行业趋势的适应程度进行评分（1-5分，5分为完全适应）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望行业趋势中哪些方面得到更多关注
基层医护人员培训
专科化深度教育
跨学科协作能力培养
国际化教育资源引进
教育质量评估体系