留守儿童群体信息获取渠道与活动效果评估问卷

亲爱的同学,你好!为了解留守儿童群体信息获取渠道的实际情况,并评估各类关爱活动的效果,我们特开展本次调研。你的真实回答将帮助我们改进服务,请放心填写。
你的年级是?
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中
你平时主要通过哪种方式获取外界信息?
手机
电视
学校老师或同学
爷爷奶奶或亲戚
村里广播或宣传栏
其他
你使用手机或网络时,最常做的事情是?
看短视频
玩游戏
查学习资料
和父母视频聊天
看新闻或动画片
其他
你每周使用手机或上网的天数大概是?
几乎不用
1-2天
3-4天
每天
你获取信息时,遇到的最大困难是什么?
没有设备
不会操作
网络不好
没人指导
信息太多不知选哪个
学校或社区是否组织过针对留守儿童群体的信息分享活动?
经常有
偶尔有
几乎没有
没有
你参加过哪些类型的关爱活动?
课业辅导
心理辅导
兴趣班(绘画、音乐等)
安全知识讲座
户外拓展
没参加过
你觉得这些活动对你的帮助大吗?
非常大
比较大
一般
不大
没帮助
你最喜欢哪种形式的活动?
游戏互动
动手实践
听老师讲课
看视频或表演
和志愿者一对一交流
请为最近一次参加的活动打分(1-5分,5分为最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
活动结束后,你是否会把学到的内容告诉家人或朋友?
总是会
经常会
偶尔会
不会
你希望未来增加哪些信息获取渠道或活动内容?
更多手机学习软件
图书角或阅读室
定期家访指导
线上直播课
亲子互动活动
其他
你平时获取信息时,最信任谁提供的内容?
老师
家长或亲戚
同学朋友
网络博主
电视节目
你印象最深的一次活动是什么?为什么?
    ____________
你觉得活动通知的传达方式是否及时?
很及时
比较及时
一般
不及时
你希望通过哪些渠道获取活动信息?
微信群
学校通知
村广播
宣传单
口头转告
其他
如果有一个专门为留守儿童群体设计的信息平台,你愿意使用吗?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
你对改善信息获取渠道或活动效果有什么建议?
    ____________

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