您是否参与了近一年教案评选的提交或评审环节？
仅提交教案
仅参与评审
两者都参与
未参与但了解流程
请为近一年教案评选的组织效率打分（1-5分，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为近一年教案评选中最突出的优势是哪些？
评选流程透明
反馈及时具体
奖项设置合理
激励效果显著
公平公正性高
您向其他同事推荐参与近一年教案评选的可能性有多大？（0-10分）
您认为近一年教案评选在哪些方面需要改进？
评选周期安排
评分细则细化
反馈内容深度
获奖教案分享
参评门槛设置
您是否认为近一年教案评选的结果对教学实践有实际指导作用？
非常有作用
有较大作用
一般
作用较小
几乎没有作用
请描述一次您参与近一年教案评选的具体体验（包括提交或评审环节）
您对近一年教案评选的公平公正性打分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为近一年教案评选的奖项设置吸引力如何？
非常有吸引力
较有吸引力
一般
吸引力较低
几乎没有吸引力
您希望未来教案评选增加哪些内容？
优秀教案展示会
一对一专家指导
跨学科评审团
线上互动平台
更多奖项类别
您认为近一年教案评选的评分标准中，哪一项权重最不合理？请说明原因
请为近一年教案评选的整体满意度打分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教案评选对教师专业成长的帮助体现在哪些方面？
教学设计能力
反思意识提升
同行交流机会
创新方法探索
职业成就感
您希望教案评选的反馈形式包含哪些内容？
量化评分表
文字评语
课堂实录点评
同行对比分析
改进建议清单
您认为近一年教案评选对教学质量的提升作用有多大？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教案评选与日常教学工作的平衡难度如何？请简述原因