26年8月天桥区小学数学暑期培训单元命题教学展示评价问卷输入问卷标题

请大家本着公平公正、认真负责的原则，参考以下方面对教师的命题展示进行评价。

1.紧扣小学数学课程标准，贴合学段教学目标，知识点覆盖全面，无超纲、偏题、怪题，适配课堂教学核心内容。

2.立足数学核心素养，兼顾知识考查与思维检测，注重运算、推理、应用等能力的综合考察与培养。

3.题型搭配科学多样，基础、提升、拓展题型配比适宜，题干表述简洁清晰、图文规范，贴合小学生认知特点。

4.整体难度适中、梯度分明，由浅入深层层递进，兼顾全员基础检测与分层选拔，区分度科学合理。

5.紧密结合生活实际创设问题情境，侧重考查学生运用数学知识解决真实问题的实践能力。