小学高年级作业管理中代币制实施现状调查问卷（家长版）

尊敬的家长：您好！本问卷旨在了解学校老师在作业管理中使用奖励方式（如贴纸、积分、小奖品等）激励孩子的情况，以及您的看法。调查结果仅用于学术研究，问卷匿名填写，请根据真实情况作答。感谢您的支持！
您是孩子的
父亲
母亲
其他监护人
您的孩子所在年级
五年级
六年级
您的学历
初中及以下
高中/中专
大专/本科
硕士及以上
您是否了解学校实施的代币奖励制度
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
我了解孩子所在班级实施的代币奖励规则
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
老师向我介绍过代币制的具体内容和实施方式
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我知道孩子通过哪些作业行为可以获得代币奖励
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我了解代币可以兑换哪些奖励（如文具、特权等）
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我会关注孩子在学校获得代币奖励的情况
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我会和孩子讨论如何通过努力获得更多代币
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我会配合学校，在家中对孩子获得代币的行为给予肯定和鼓励
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我愿意参与学校代币制的相关活动（如兑换奖励、反馈意见等）
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
实施代币制后，孩子回家后写作业的主动性明显提高了
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
实施代币制后，孩子作业的书写质量和完成速度有所改善
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
实施代币制后，孩子对学习的兴趣和信心有所增强
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
代币制对孩子良好作业习惯的养成有积极的促进作用
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我认为代币制的奖励标准对所有孩子都是公平的
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我认为老师能够公正地发放代币，不存在偏袒现象
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我觉得每位孩子都有平等的机会通过努力获得代币
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我认为代币兑换的规则是透明、合理的
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我期望学校能更多地向我反馈孩子获得代币的情况
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我期望能参与代币制奖励规则的制定或讨论
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我期望学校能提供家庭代币制的指导，帮助我在家激励孩子
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我认为家校协同实施代币制能更好地促进孩子成长
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合

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