您所在的机构类型是？
综合性博物馆
专题类博物馆（如自然、科技、艺术等）
纪念馆/名人故居
高校/科研院所附属博物馆
其他文博相关机构
您在博物馆教学相关工作中的岗位角色是？
社教部门专职人员
展览策划人员
馆内专职/兼职讲解员
博物馆教育研究人员
其他相关岗位
您所在的博物馆是否开展过面向观众的教学评估工作？
定期开展，已形成固定机制
偶尔开展，配合临时展览或教育活动
计划开展，目前正在筹备阶段
暂未开展相关工作
您所在的博物馆是否使用过在线投票作为教学评估的收集工具？
经常使用，覆盖多数教育项目评估
偶尔使用，针对部分重点活动评估
仅测试使用过，未正式推广
从未使用过
您认为在博物馆教学评估中，使用在线投票工具的主要优势有哪些？
数据收集效率高，可实时回收反馈
不受场地限制，可覆盖线上线下参与观众
自动统计基础数据，减少人工整理成本
题型设置灵活，可适配不同评估维度
便于后续开展多维度数据分析
您在实施在线投票开展教学评估时，遇到过哪些常见问题？
观众参与意愿低，问卷回收率不足
题目设置不合理，收集到的有效信息有限
投票渠道入口不明显，观众难以触达
存在刷票/重复填写情况，影响数据真实性
数据导出格式受限，难以开展深度分析
请您对目前使用的在线投票工具在博物馆教学评估场景中的适配度进行评分（1分非常不适配，5分非常适配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常会在哪个环节向观众推送教学评估的在线投票？
教育活动开始前，收集观众预期与基础信息
活动进行中，实时收集环节体验反馈
活动结束后离场前，即时收集整体评价
活动结束后1-3天，通过社群/公众号推送
多个环节结合推送
开展博物馆教学评估时，您通常会通过哪些渠道分发在线投票链接/二维码？
活动现场张贴二维码
讲解员/工作人员口头引导扫码
博物馆官方公众号/小程序推送
活动专属社群内发布
门票/活动手册附印入口
您认为在线投票的题目长度设置在多少范围内，观众的完成度最高？
5题以内，1分钟可完成
6-10题，2-3分钟可完成
11-20题，4-6分钟可完成
20题以上，7分钟以上完成
针对博物馆教学活动的评估，您通常会在在线投票中设置哪些维度的题目？
活动内容的知识性与趣味性评价
讲解人员的专业度与互动性评价
活动组织流程的顺畅度评价
观众的知识收获与满意度评价
观众后续参与意愿与改进建议
在回收在线投票数据后，您所在机构通常采用哪种方式开展数据分析？
仅使用工具自带的基础统计功能（如占比、平均分）
导出数据后用Excel等工具做简单交叉分析
使用专业统计软件做深度相关性、差异性分析
委托第三方机构开展专业数据分析
基本不做深入分析，仅参考直观结果
请您对当前所在机构的博物馆教学评估数据分析能力进行评分（1分非常薄弱，5分非常成熟）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前博物馆教学评估的数据分析工作存在哪些不足？
缺乏专业的数据分析人员，方法应用不熟练
收集的数据维度不全，难以支撑深度分析
数据分析结果与实际教学优化脱节，未落地应用
缺乏标准化的分析指标体系，横向对比困难
数据安全与观众隐私保护机制不完善
您认为以下哪些数据分析方法，对优化博物馆教学工作最有价值？
观众画像分类分析，精准匹配教育内容
不同活动类型的满意度对比分析，优化活动设计
NPS净推荐值分析，评估活动传播潜力
开放性文本语义分析，提炼观众核心诉求
长期跟踪分析，评估教学活动的长期影响
您是否会将在线投票收集到的评估结果，直接用于博物馆教学活动的优化调整？
每次评估后都会针对性调整
多数情况下会参考核心问题调整
偶尔会参考，调整幅度较小
基本不会，评估仅用于工作留档
您认为在线投票收集的评估数据，对博物馆教学质量提升的帮助程度如何？（1分几乎没有帮助，5分帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在机构在开展在线投票类评估时，是否有明确的观众隐私保护机制？
有完善的机制，严格遵守个人信息保护相关规定
有基础说明，仅收集必要的非敏感信息
没有明确机制，未做专门说明
不太了解相关情况
未来您希望在线投票工具增加哪些适配博物馆教学评估场景的功能？
适配博物馆场景的专属评估题库模板
与博物馆会员系统打通，自动匹配观众画像
可视化数据分析看板，自动生成评估报告
多渠道数据汇总功能，统一管理不同活动的评估数据
智能防刷与无效问卷自动识别功能
您向其他文博同行推荐使用在线投票开展博物馆教学评估的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）
关于博物馆教学评估中在线投票的实施落地与数据分析方法优化，您还有哪些经验或建议？欢迎分享。