您的身份是
中小学留学生本人
留学生家长
国际学校/留学机构教师
留学服务行业从业者
其他相关人员
您（或您的孩子/学生）目前所处的留学阶段是
小学阶段
初中阶段
高中阶段
已完成中小学阶段留学
您（或您的孩子/学生）的留学目的地国家/地区是
北美（美国、加拿大等）
欧洲（英国、德国、法国等）
大洋洲（澳大利亚、新西兰等）
亚洲（日本、韩国、新加坡等）
其他地区
您（或您的孩子/学生）出国留学的主要决策人是
学生本人
父母/监护人
学生与家长共同商议
学校/老师推荐
其他
您（或您的孩子/学生）选择中小学阶段出国留学的核心动因有哪些
追求更优质的教育资源
提前适应海外文化与语言环境
为未来升入海外名校做准备
个人兴趣与个人发展规划
家庭规划或移民安排
其他
在留学筹备阶段，您认为最迫切需要获取的信息支持包括哪些
目标国家/学校的申请政策与流程
海外学校的课程体系与教学质量评估
留学费用与奖学金相关信息
签证办理与出入境政策
海外住宿与监护安排
行前文化适应与心理准备指导
请对您（或您的孩子/学生）在海外的语言适应难度进行评分（1分非常容易，5分非常困难）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在海外学习过程中，您（或您的孩子/学生）遇到的主要学业困难有哪些
语言障碍影响课堂理解
教学模式差异难以适应
课程难度超出预期
学习方法与自主学习能力不足
选课与学业规划缺乏指导
与老师同学沟通不畅
在日常生活方面，您（或您的孩子/学生）面临的主要挑战有哪些
饮食习惯差异
住宿环境不适应
交通出行不便
医疗健康服务不熟悉
财务管理能力不足
时差导致与国内家人沟通不便
请对您（或您的孩子/学生）在海外的文化融入程度进行评分（1分完全未融入，5分完全融入）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在跨文化适应过程中，您（或您的孩子/学生）最需要哪些支持
跨文化沟通技巧培训
本地社交活动与交友平台
文化差异认知与心理调适指导
法律常识与权益保护知识普及
紧急情况应对与求助渠道指导
同辈伙伴支持网络
请对您（或您的孩子/学生）留学期间的心理健康状态进行评分（1分状态很差，5分状态很好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
留学期间，您（或您的孩子/学生）曾出现过哪些情绪或心理困扰
孤独感与思乡情绪
学业压力导致的焦虑
文化差异带来的挫败感
人际关系紧张
自我认同困惑
未出现明显困扰
其他
您认为中小学留学生最需要的心理支持服务包括哪些
定期一对一心理咨询
心理健康科普讲座与活动
同辈互助小组
家长远程心理沟通指导
危机干预与紧急心理援助
升学与生涯规划心理辅导
在升学发展方面，您（或您的孩子/学生）最需要哪些指导服务
海外高中/大学升学规划
课程选择与学分转换指导
背景提升与课外活动规划
职业启蒙与专业方向选择
大学申请文书与面试辅导
归国升学或就业政策解读
您目前获取留学相关信息与支持服务的主要渠道是
留学中介机构
学校官方渠道
亲友/学长学姐经验分享
网络社交平台与自媒体
官方教育交流机构
其他渠道
请对您目前获取的留学相关支持服务的满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前面向中小学留学生的服务存在哪些主要不足
服务内容同质化，缺乏针对性
低龄群体专属服务缺失
信息不对称，虚假宣传较多
后续跟踪与持续支持不足
心理与情感支持被忽视
费用过高，性价比低
其他
从需求覆盖的全面性来看，您认为针对中小学留学生的服务体系应优先完善哪些模块
行前准备与适应指导
学业辅导与学术支持
生活照料与安全保障
心理健康与情感支持
跨文化融入与社交支持
升学规划与长期发展指导
家校沟通与家长支持
您是否愿意为专业的中小学留学生支持服务支付合理费用
非常愿意
比较愿意
视服务内容而定
不太愿意
完全不愿意
您认为当前中小学留学生群体最容易被忽视的需求是什么？请简要说明
关于完善中小学留学生支持与服务体系，您还有哪些具体的建议或期望？