您是否有过参与或组织教育类调研问卷发放的相关经验？
有过3次以上组织经验
有过1-2次组织经验
仅作为受访者参与过填写
完全没有相关经验
您认为面向国际学校家长群体开展问卷发放时，最合适的触达渠道是？
学校官方家长群/家校沟通平台
家长社群/家长KOL转发
线下校园活动现场发放
邮件定向推送
第三方教育平台合作投放
请您对以下渠道在国际学校口碑调研中的问卷发放效率进行评分（1分效率最低，5分效率最高）：学校官方渠道
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下渠道在国际学校口碑调研中的问卷发放效率进行评分（1分效率最低，5分效率最高）：家长社群转发
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下渠道在国际学校口碑调研中的问卷发放效率进行评分（1分效率最低，5分效率最高）：线下校园点位发放
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷发放的最佳时间节点是？
学期中家长会后1-3天
学期末家校沟通周
开学季家校互动活跃期
节假日非教学时段
您认为哪些因素会直接影响国际学校口碑调研问卷的回收率？
问卷填写时长过长
题目设计过于敏感
缺乏合适的填写激励
对调研主体信任度不足
推送渠道触达率低
问卷入口操作繁琐
您认为面向国际学校受访者的问卷，理想填写时长应控制在多久？
您认为哪些激励方式能有效提升问卷回收率？
学校周边文创/定制礼品
教育类干货资料包
小额现金/购物卡红包
调研结果公开分享权益
学生活动参与优先权
您认为问卷发放前的预告通知是否能有效提升最终回收率？
作用非常明显，可提升30%以上回收率
有一定作用，可提升10%-30%回收率
作用很小，提升不足10%
几乎没有作用
您认为在问卷发放后，几次温和的跟进提醒最为合适？
无需提醒
1次提醒（发放后3天）
2次提醒（发放后3天、7天）
3次及以上提醒
请您评价问卷开头明确说明调研目的与数据用途，对提升受访者信任度、进而提高回收率的作用（1分作用极小，5分作用极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为国际学校口碑调研问卷的题项设计，最需要避免的问题是？
涉及对学校/教师的负面评价引导
题目表述过于学术化难以理解
选项设置不贴合国际学校家长实际情况
题量过大逻辑跳转复杂
您认为问卷发放过程中，哪些细节会影响受访者的填写意愿？
问卷页面适配移动端效果差
开篇没有说明匿名保密原则
发送方身份不明确
问卷排版杂乱阅读体验差
没有提示预计填写时长
您认为针对国际学校校友群体开展问卷发放时，最有效的触达方式是？
校友会官方渠道推送
校友社交群转发
校友个人定向邀约
学校官方公众号推送
请您评价问卷设计中加入逻辑跳转、减少受访者无效作答，对提升有效回收率的作用（1分作用极小，5分作用极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为小范围预调研对优化正式问卷发放效果的作用如何？
非常重要，可提前发现渠道、题项等多方面问题
比较重要，可优化部分题项表述
作用一般，仅能提供少量参考
没有必要，浪费时间成本
您认为在国际学校场景下，哪些主体作为问卷发放方更容易获得受访者信任？
学校官方家委会
独立第三方调研机构
学校行政部门
教育研究学术团队
结合您的经验，您认为目前常用的问卷发放策略对国际学校口碑调研的适配度可以打几分？（0分完全不适配，10分非常适配）
您是否有过提升教育类问卷回收率的成功经验？如果有，欢迎分享具体做法。
关于优化国际学校口碑调研的问卷发放流程、提升整体回收率，您还有哪些其他建议？