近一个月内，您是否经常感受到因会展专业课程作业、项目筹备带来的压力
请对您近期的整体情绪稳定性进行评分（1分=极不稳定，5分=非常稳定）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您在会展实训、实习过程中遇到挫折时，通常会采取哪些应对方式
主动向老师/同学倾诉
自行运动、娱乐调节
压抑情绪独自承受
寻求专业心理咨询帮助
其他
您认为自己目前的睡眠质量受学业或会展实践活动影响的程度如何
请对您在团队协作完成会展项目过程中的人际适应能力进行评分（1分=非常差，5分=非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些维度应纳入会展专业大学生心理健康测评的核心考察范围
压力应对能力
情绪调节能力
人际沟通能力
职业认同感
自我效能感
环境适应能力
您认为当前学校面向会展专业学生开展的心理健康相关工作，对您实际心理状态改善的帮助程度有多大？（0分=完全没帮助，10分=帮助极大）
在参与大型会展活动筹备的高强度工作期间，您是否出现过明显的焦虑、烦躁等负面情绪
从未出现
偶尔出现，可自行缓解
经常出现，需要他人疏导
持续出现，影响正常学习生活
请对您自身的职业发展信心（针对会展行业方向）进行评分（1分=完全没信心，5分=非常有信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为会展专业大学生相较于其他专业学生，更容易出现哪些心理困扰
实践任务重导致的慢性疲劳
行业不确定性带来的就业焦虑
高频团队协作引发的人际矛盾
作息不规律导致的情绪波动
理想与现实落差带来的自我怀疑
其他
您是否愿意定期参与针对会展专业学生群体定制的心理健康测评
请对您当前的整体心理健康状态进行自评（1分=非常差，5分=非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于通过哪些渠道获取心理健康相关支持
学校心理咨询中心
辅导员/专业导师沟通
线上心理测评与科普平台
亲友陪伴疏导
心理健康主题讲座/团体辅导
其他
您认为针对会展专业学生的心理健康测评，最适宜的开展频率是
每学期1次
每学年1次
大型会展实践活动前后各1次
仅在入学、毕业节点开展
按需自主参与即可
对于构建会展专业大学生心理健康测评指标体系，您还有哪些其他建议或想法？