您的身份是
在校学生
学生家长
课后托管授课教师
托管机构运营管理人员
学校教研相关负责人
请您对当前课后托管的整体教学质量进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课后托管的课程内容设置是否匹配学生的实际学习需求
您认为课后托管教学中最具价值的内容模块有哪些
作业辅导答疑
薄弱学科查漏补缺
兴趣素养拓展
学习习惯培养
同伴互动社交活动
安全看护保障
托管过程中教师对学生个性化需求的关注程度如何
能充分关注每个学生的差异
能关注到大部分学生的需求
仅能覆盖少部分学生需求
基本没有个性化关注
请您对课后托管的课堂秩序与学习氛围进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课后托管的作业辅导效率如何
效率很高，能高效完成作业并针对性巩固
效率较好，基本能按时完成作业
效率一般，偶尔需要回家补做
效率较低，大部分作业需要回家完成
您觉得当前课后托管教学存在哪些明显不足
课程内容单一缺乏吸引力
师资流动性大稳定性不足
个性化辅导覆盖不足
硬件配套设施不完善
家校沟通反馈不及时
班级人数过多影响辅导效果
托管机构/学校是否会定期收集家长与学生的教学反馈
会定期收集并及时调整优化
会收集但调整优化不明显
偶尔收集，没有固定机制
从未收集过相关反馈
请您对课后托管的家校沟通顺畅度进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
参与课后托管后，您（或您的孩子）的自主学习能力变化情况是
您认为课后托管的收费标准与教学服务质量是否匹配
性价比很高，完全匹配
性价比尚可，基本匹配
性价比一般，匹配度不高
性价比很低，完全不匹配
参与的是免费公益托管
您希望未来课后托管教学新增哪些类型的服务
科创实践类课程
文化艺术类课程
体育锻炼类活动
心理健康辅导
生涯启蒙教育
亲子互动类活动
您向身边亲友推荐当前参与的课后托管服务的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意推荐）
您认为科学的问卷数据分析对于优化课后托管教学决策的帮助程度如何
帮助非常大，能精准定位问题
帮助较大，可提供参考方向
帮助一般，作用有限
没什么帮助
请您对课后托管服务的整体满意度进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于课后托管教学的优化升级，您还有哪些具体的意见或建议？