您的身份是？
在校本科生
在校研究生
高校教职工
已毕业校友
其他
您通常通过哪些渠道看到高校满意度调查的分享链接？
班级/年级群通知
辅导员/任课老师转发
学校官方公众号/官网
校园社群/论坛
同学好友私发
其他渠道
您收到这类满意度调查邀请时，通常的第一反应是？
立刻抽空填写
有空再填，多数会完成
看奖励/要求决定是否填写
直接忽略，基本不填
请对您曾参与过的高校满意度调查的题目设计合理性打分（1分非常不合理，5分非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些因素会促使您主动完成并分享一份高校满意度调查问卷？
问卷主题与自身权益相关
填写流程简短便捷
有小额奖励/学分激励
希望反馈问题推动学校改进
信任发布方的权威性
其他因素
您认为目前高校满意度调查的推广触达范围是否足够覆盖目标群体？
覆盖非常充分
覆盖比较充分
覆盖一般
覆盖不足
完全不了解
您觉得当前高校在推广满意度调查时存在哪些常见问题？
推广渠道单一，触达不及时
问卷过长，填写负担重
缺乏反馈闭环，看不到改进结果
激励不足，参与动力弱
宣传引导不足，不知道问卷用途
没有明显问题
您是否曾主动向他人转发过高校发布的满意度调查问卷？
如果您愿意转发这类问卷，通常会分享到哪些场景？
私聊发给相关同学/同事
班级/部门工作群
朋友圈/个人社交账号
校园兴趣社群
其他场景
请对您接触过的高校满意度调查的整体传播体验打分（1分体验很差，5分体验很好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪种推广方式最能提升高校满意度调查的参与率？
官方渠道多轮次精准推送
学生骨干/辅导员分层动员
设置合理的参与激励
简化问卷长度优化填写体验
公开调研结果与改进方案
其他方式
您希望在完成满意度调查后获得哪些反馈？
调研核心结果公示
学校针对问题的改进计划
后续改进落地的进度通知
不需要额外反馈
其他反馈形式
您是否认为高校满意度调查的结果能够真实反映师生的实际诉求？
完全可以
大部分可以
仅少部分可以
完全不能
不确定
对于优化高校满意度调查的推广与分享效果，您还有哪些具体的建议？