基于飞书问卷的社区卫生培训评估交叉分析与数据洞察调研

您好!感谢您参与本次基于飞书问卷开展的社区卫生培训效果调研,您的真实反馈将为后续优化培训内容、提升基层卫生服务能力提供重要的数据支撑,问卷采用匿名形式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况放心填写。
您的身份是
社区卫生服务中心医护人员
社区公共卫生服务人员
社区卫生行政管理人员
参与培训的社区居民骨干
其他相关从业人员
您参与社区卫生相关培训的累计时长为
10学时以内
10-30学时
30-50学时
50学时以上
您是否通过飞书问卷参与过本次社区卫生培训的课前调研或课后反馈
是,全程参与过相关调研环节
仅参与过课前调研
仅参与过课后评估
未参与过相关调研环节
请您对本次社区卫生培训的整体内容实用性进行评分(1分代表非常不实用,5分代表非常实用)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次社区卫生培训的内容难度设置如何
过于简单,不符合实际工作需求
难度适中,匹配岗位能力要求
偏难,部分内容理解成本较高
难度参差不齐,缺乏系统性设计
您认为本次社区卫生培训对您以下哪些方面的能力提升帮助较大
常见病社区诊疗规范
慢性病随访管理技能
突发公共卫生事件应急处置
居民健康档案管理
健康科普宣传能力
医患沟通技巧
您在参与培训过程中遇到的主要问题有哪些
培训时间与工作安排冲突
实操演练环节占比过低
讲师对基层场景了解不足
培训资料后续获取不便
培训内容更新不及时
未遇到明显问题
您更偏好的社区卫生培训形式是
线下面对面实操教学
线上录播课程自主学习
线上直播互动+答疑
线下案例研讨+情景模拟
线上线下混合式培训
请您对培训讲师的专业水平与授课表达能力进行评分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培训的考核方式能否真实反映您的学习效果
完全可以,考核设计贴合培训内容
基本可以,大部分核心内容有覆盖
不太可以,考核内容与实际脱节
完全不可以,考核形式大于内容
您希望后续社区卫生培训增加哪些方向的内容
老年健康照护技能
儿童常见病预防保健
精神卫生社区识别与干预
中医适宜技术应用
家庭医生签约服务技巧
卫生相关政策解读
您向同事或同行推荐本次社区卫生培训的可能性有多大?(0分代表完全不推荐,10分代表非常推荐)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为通过线上问卷工具(如飞书问卷)收集培训反馈的形式体验如何
体验很好,填写便捷且隐私性有保障
体验一般,和其他调研工具差异不大
体验较差,操作流程不够顺畅
没有明确感受
请您对本次培训的组织安排(包括通知、签到、场地/平台保障等)进行评分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训结束后,您将所学内容应用到实际工作中的频率如何
经常应用,大部分内容都能落地
偶尔应用,针对性强的内容会使用
很少应用,内容与实际场景匹配度低
暂未应用,还在消化理解阶段
您认为影响培训内容落地应用的主要障碍有哪些
缺乏配套的操作指引或工具包
工作任务繁重没有实践精力
单位缺少对应的激励机制
培训内容缺乏后续跟进指导
同事间未形成应用交流氛围
不存在明显障碍
您希望培训结束后获得哪些后续支持
定期开展线上答疑与案例分享
建立同岗位交流社群
提供可复用的工作模板与资料
安排进阶式系列培训
开展实操技能复训与考核
不需要额外支持
请您对本次培训中实操演练环节的设计合理性进行评分(若未参与实操可选择“不适用”,1分代表非常不合理,5分代表非常合理)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在单位是否会将培训参与情况与绩效考核、职称评定等挂钩
有明确的挂钩机制
有部分关联但未形成制度
完全没有关联
不太清楚相关规定
您对后续社区卫生培训的内容设计、组织形式或效果评估等方面还有哪些具体的意见或建议?
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