您的身份是？
农业相关专业应届毕业生
已入职农业领域的应届毕业生
农业企业HR/招聘负责人
农业院校就业指导老师
其他
您是否了解360度评估这类人才评价方式？
非常了解，曾参与过相关评价
比较了解，知道基本逻辑
略有耳闻，不太清楚具体内容
完全没听说过
您认为面向农业领域应届生开展多维度评价时，最核心的评价主体应包含哪些？
直属上级
同部门同事
带教导师
服务/对接的农户/客户
应届生本人
跨部门协作伙伴
请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：专业知识掌握程度（如种植技术、畜牧兽医、农业电商等相关专业能力）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：一线实操能力（如下地作业、设备操作、现场问题处置等）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：吃苦耐劳与抗压能力（如适应户外/下乡工作场景、应对农忙期高强度工作等）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：学习创新能力（如快速掌握新型农业技术、探索数字化农业工具应用等）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：沟通协作能力（如和农户沟通、跨团队配合推进农业项目等）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下能力维度在农业应届生评价中的重要程度打分（1分最不重要，5分最重要）：责任感与职业认同感（如认可农业行业价值、对负责的生产/项目环节认真负责等）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为当前农业领域针对应届生的人才评价，最普遍存在哪些问题？
评价维度单一，仅看学历或笔试成绩
评价主体局限，仅由上级单一打分
评价内容脱离农业岗位实际工作场景
评价结果不透明，未给应届生提供成长反馈
评价标准模糊，不同评价者打分差异过大
其他
如果将360度评估应用于农业应届生的试用期考核，您认为评价周期设置多久最合适？
您认为农业应届生的360度评估结果，最适合应用在哪些场景？
试用期转正判定
定岗定薪参考
个性化培养方案制定
校招招聘标准优化
优秀应届生人才选拔
其他
您认为针对农业岗位的特性，在设计多维度评价问卷时，以下哪项内容需要做差异化调整？
评价维度权重设置
不同评价主体的打分权重
题目表述贴合农业工作场景
以上都需要
不需要调整，通用评价模板即可
如果您是农业领域的应届生，您多大程度愿意接受全视角的评价方式作为自身成长的参考？（1分非常不愿意，5分非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为在农业应届生评价中引入多元主体反馈，能带来哪些价值？
更全面反映应届生的真实工作表现
帮助应届生更快发现自身能力短板
提升应届生对评价结果的认可度
帮助企业更精准匹配人岗
减少单一评价的主观偏差
其他
您认为针对需要长期驻点乡村的农业岗位，哪个评价主体的反馈参考价值最高？
驻点当地的同事
对接的村镇工作人员/农户
远程管理的上级
同批次入职的应届生
HR部门
您向农业企业或农业院校推荐使用全维度人才评价方法来评估应届生的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）
您认为在农业领域推广全视角人才评价方式，最主要的障碍是什么？
一线评价主体（如农户）配合度低
评价流程繁琐增加各方工作量
企业对这类评价方法的认知不足
农业岗位分散难以统一收集反馈
评价结果难以量化应用
其他
关于优化农业行业应届生的人才评价机制，您还有哪些具体的建议？