您所在医院的等级是
三级甲等
三级乙等
二级甲等
二级乙等
基层医疗卫生机构
您从事临床工作的年限是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您认为构建医院医生评价指标体系时，首要考虑的维度是
临床诊疗能力
医德医风表现
科研学术水平
患者满意度
教学带教能力
请您对“临床诊疗质量”作为医生核心评价指标的重要性进行评分（1-5分，1分最不重要，5分最重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“医疗安全与合规性”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“医患沟通能力”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“合理用药与检查规范性”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“急危重症处置能力”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些指标应纳入医生服务效率评价范畴
平均住院日
门诊接诊效率
手术/操作完成量
病历书写及时率
会诊响应速度
您认为以下哪些指标适合用于评价医生的医德医风
患者投诉率
廉洁行医情况
同行评价认可度
拒收红包/回扣记录
公益医疗参与度
您认为当前医生评价体系中存在的主要问题是
重科研轻临床
指标过于量化缺乏人文考量
评价结果与实际工作脱节
患者评价权重不合理
缺乏长期动态跟踪机制
您认为患者满意度在医生整体评价中的合理权重占比应为
10%及以下
11%-20%
21%-30%
31%及以上
您认为科研成果在医生整体评价中的合理权重占比应为
10%及以下
11%-20%
21%-30%
31%及以上
您更认可哪种医生评价数据的采集方式
医院信息系统自动提取
定期同行评议
患者随机随访
医生自我申报结合核验
多源数据综合采集
请您对“多学科协作能力”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“继续教育与学习提升情况”作为医生评价指标的重要性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些指标可用于评价医生的科研与学术贡献
高质量论文发表
临床技术创新
科研项目承担
指南/共识参与制定
成果转化应用
您认为预调研阶段收集的一线医生意见对指标体系构建的价值如何
非常有价值，能充分反映实际需求
比较有价值，可作为重要参考
价值一般，需结合其他维度验证
价值较低，主观偏差较大
您认为当前医院医生评价中最容易被忽视的重要指标是什么？请简要说明理由
对于构建科学合理的医院医生评价指标体系，您还有哪些其他建议？