您所在的制造业细分领域是？
装备制造
电子信息制造
原材料加工制造
消费品制造
新能源制造
其他制造领域
您在制造业相关岗位的工作年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您参与制造业相关培训课程的频率是？
每月至少1次
每季度1-2次
每半年1次
每年1次及以下
从未参与过
请您对过往参与的制造业培训课程的整体实用性进行评分（1分代表非常不实用，5分代表非常实用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您之前是否接触过用于课程效果评估的李克特量表？
非常了解，多次填写/使用过
有一定了解，填写过相关问卷
听说过但未实际接触
完全不了解
您认为采用标准化李克特量表开展制造业课程评估，对准确反馈学习效果的帮助程度如何？（1分代表完全没帮助，5分代表帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为制造业课程评估中，采用李克特量表设计题目时，应重点覆盖哪些维度？
课程内容匹配岗位需求程度
讲师授课专业度与表达清晰度
教学案例贴合制造业实际场景程度
实操环节设计合理性
课程知识可落地转化程度
培训组织与服务满意度
您认为李克特量表的选项梯度设置为几级最适合制造业课程评估场景？
3级（如不同意/中立/同意）
5级（如非常不同意/不同意/中立/同意/非常同意）
7级（细分态度梯度）
10级（类似评分制）
无所谓，只要表述清晰即可
请您评价：如果课程评估题目表述过于专业晦涩，会影响您填写李克特量表时的判断准确性（1分代表完全不认同，5分代表非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在过往填写类似李克特量表类评估问卷时，遇到过哪些问题？
题目表述模糊，难以准确判断
选项梯度差异不明显，难以选择
题目过多，填写后期敷衍作答
题目与实际学习内容关联度低
所有题目都偏向正面引导，无法反映真实问题
未遇到明显问题
您认为针对制造业一线操作类课程设计的李克特量表，加入“技能提升获得感”相关题目的必要性如何？（1分代表完全没必要，5分代表非常有必要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于在课程结束后哪个时间段填写基于李克特量表的评估问卷？
课程结束当场立即填写
课程结束后1-3天内填写
课程结束后1周，结合工作应用情况填写
课程结束后1个月跟踪填写
无所谓时间点
请您评价：在制造业课程评估中，将李克特量表题与开放式建议题结合，能更全面收集培训反馈（1分代表完全不认同，5分代表非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些因素会影响您填写李克特量表时的真实度？
担心评价负面影响后续培训参与机会
题目引导性过强，只能给出正面回答
填写时间紧张，来不及仔细思考
对评估结果的应用价值存疑，不愿认真填写
题目内容与自身关联度低，随意选择
不存在以上影响因素
您认为基于李克特量表形成的课程评估结果，对后续制造业课程优化的参考价值如何？（1分代表完全没价值，5分代表价值很高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意参与后续基于优化版李克特量表的制造业课程评估试点？
对于制造业课程评估中更好应用李克特量表，您还有哪些其他建议？