您的身份是
学前儿童家长
幼儿园教师
学前教育研究者
调研项目实施人员
其他相关从业者
您是否参与过使用金数据开展的学前教育相关调研活动
多次参与
参与过1-2次
听说过但未参与
完全不了解
您所接触的学前儿童所处年龄段是
3岁以下
3-4岁
4-5岁
5-6岁
覆盖多个年龄段
您认为学前阶段最需要重点培养的习惯类型包括哪些
生活自理习惯
文明礼仪习惯
学习专注习惯
运动锻炼习惯
人际交往习惯
安全自护习惯
您认为当前学前儿童良好习惯养成的整体情况如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在开展学前教育习惯预调查时，您认为以下哪个环节对调研质量影响最大
问卷题目设计
样本抽样方法
数据收集渠道
受访者引导说明
数据清洗与校验
您认为使用在线调研工具开展学前教育习惯预调查的优势有哪些
发放便捷、覆盖范围广
数据自动统计、效率高
可设置逻辑跳转、体验好
支持多终端填写、方便家长参与
数据导出格式丰富、便于分析
如果使用金数据设计学前教育习惯调研问卷，您认为题量设置在多少范围内更易被受访者接受
10题以内
10-20题
20-30题
30题以上
在预调查阶段，您认为需要重点验证的问卷设计要素包括
题目表述是否通俗易懂
选项设置是否全面无遗漏
题目逻辑是否顺畅合理
填写时长是否符合预期
是否存在引导性或歧义问题
您认为面向家长开展学前教育习惯调研时，最佳的问卷发放渠道是
幼儿园班级群转发
家长社群推送
线下家长会现场填写
教育类公众号推广
其他
您认为在预调查中，样本量达到多少时能够有效检验问卷的可靠性？（1分表示30份以内即可，5分表示需要200份以上）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为使用金数据收集调研数据时，哪些功能能够有效提升预调查的实施效率
问卷模板快速复用
填写权限精准控制
实时数据看板监控
无效答卷自动筛选
多维度数据交叉分析
在学前教育习惯调研中，您认为以下哪种激励方式更能提升受访者的填写意愿
小额现金红包
儿童教育相关电子资料
调研结果摘要反馈
幼儿园相关活动优先参与权
无需额外激励
您认为当前学前教育习惯调研实施过程中常见的问题有哪些
题目设计不符合家长认知
样本代表性不足
填写过程中中途退出率高
数据真实性难以保障
调研结果难以落地应用
您对在线调研工具保障学前教育相关调研数据安全性的信任程度如何？（1分表示完全不信任，5分表示完全信任）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为预调查结束后，是否需要根据预调查结果对正式问卷进行调整
必须全面调整
针对问题部分局部调整
仅做少量文字修改
无需调整直接使用
在使用金数据开展预调查时，您认为需要重点关注的数据质量指标包括
问卷完成率
单题平均作答时长
选项答案分布合理性
重复填写识别率
逻辑矛盾答卷占比
您认为学前教育习惯调研的周期设置为多长时间最为合适
您对优化基于在线工具的学前教育习惯调研预调查实施方法有哪些具体建议？