您所在的课后托管机构组织在线考试的频率通常是？
每周1次及以上
每2-3周1次
每月1次
每学期1-2次
几乎不组织
您在参与课后托管在线考试时，曾遇到过哪些影响作答公平性的异常情况？
同一考生重复提交答卷
短时间内出现大量雷同答卷
非考生本人代答
批量机器刷票/刷题
答题时长过短不符合正常作答逻辑
未遇到过上述异常
您认为当前课后托管在线考试的作答数据整体可信度如何？（1分代表非常不可信，5分代表非常可信）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解飞书问卷的智能防刷相关功能？
非常了解，曾实际使用过
有一定了解，听说过相关功能
不太了解，仅知道平台名称
完全不了解
在您看来，智能防刷功能对课后托管在线考试的数据质量控制能起到哪些作用？
过滤无效机器作答
识别代答、重复作答等违规行为
保障考试成绩的真实性
减少人工核验数据的工作量
提升考试组织的公平性
作用不明显
您认为以下哪些防刷验证方式，能在不影响考生正常作答体验的前提下有效提升数据质量？
答题前的人脸识别身份验证
答题过程中的随机验证码校验
异常短时长答卷自动拦截
IP/设备异常重复提交限制
作答轨迹异常识别
切屏次数过多自动标记
如果在课后托管在线考试中启用智能防刷机制，您认为对正常考生的作答体验影响程度如何？
完全没有影响
有轻微影响但可以接受
有一定影响，会略微打断答题节奏
影响较大，会降低答题流畅度
您对“身份验证环节”在考试数据质量控制中的重要性打几分？（1分代表完全不重要，5分代表非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课后托管在线考试中，最容易出现数据失真的环节是？
考生入场身份核验环节
答题过程中的行为监控环节
答卷提交后的有效性校验环节
成绩统计与分析环节
您认为使用飞书问卷开展课后托管在线考试时，哪些功能可以辅助提升数据质量？
题目随机乱序
选项随机乱序
限时作答
防切屏设置
一题一页跳转模式
重复提交限制
您是否遇到过因防刷机制过于严格，导致正常考生无法顺利提交答卷的情况？
您认为智能防刷机制在数据质量控制中的实际效果，理想状态下应达到多少分？（0分代表完全没效果，10分代表可以完全过滤无效数据）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在课后托管在线考试场景下，您更倾向于哪种防刷策略强度？
高强度，优先保障数据真实性，可适当牺牲部分作答便捷性
中等强度，平衡数据真实性与作答体验
低强度，优先保障作答流畅度，仅做基础异常拦截
您认为目前课后托管在线考试的数据质量控制还存在哪些不足？
缺乏有效的身份核验手段
对异常作答的识别能力不足
防刷机制容易误伤正常考生
数据清洗规则不清晰
人工核验成本过高
没有明显不足
如果将智能防刷功能应用于课后托管的日常小测、期中期末考等不同类型考试，您认为是否需要设置差异化的防刷等级？
非常需要，不同考试的严格程度应有所区别
比较需要，可以根据考试重要性调整
无所谓，统一标准即可
不需要，差异化设置会增加组织成本
您对“异常答卷自动标记+人工复核”这种组合式数据质量控制模式的认可度如何？（1分代表非常不认可，5分代表非常认可）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
关于课后托管在线考试中的数据质量控制，您还有哪些其他的建议或想法？